前 言
高等學(xué)校的基本任務(wù)是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代化建設(shè)者。北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是堅(jiān)持以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮”的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)具有扎實(shí)臨床理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)臨床實(shí)踐能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。作為臨床醫(yī)學(xué)院，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚脚R床醫(yī)師是其基本任務(wù)。學(xué)院將臨床教學(xué)與醫(yī)療、科研工作置于同等重要的地位，始終將臨床教學(xué)工作列入重要議事日程。醫(yī)院認(rèn)為本科臨床教學(xué)是整個教學(xué)工作的基礎(chǔ)和主體，本科醫(yī)學(xué)生是進(jìn)一步培養(yǎng)造就高級醫(yī)學(xué)專門人才的來源。本科臨床教學(xué)質(zhì)量是衡量臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量主要標(biāo)志。
本科臨床教學(xué)主要通過臨床基本知識、基本理論和基本技能以及職業(yè)價(jià)值、態(tài)度、行為和倫理的培養(yǎng)，形成正確的臨床思維和高尚醫(yī)德，達(dá)到全球醫(yī)學(xué)教育最低基本要求。高水平的大學(xué)附屬醫(yī)院不僅要有高水平的醫(yī)療服務(wù)、科學(xué)研究，更要有高水平的教學(xué)質(zhì)量，這是由大學(xué)附屬醫(yī)院的性質(zhì)所決定的。醫(yī)療、教學(xué)、科研三者相互關(guān)聯(lián)、相互滲透、相互提高，三者并駕齊驅(qū)，是附屬醫(yī)院的三大基本任務(wù)。
為使我院教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，不斷提高臨床教學(xué)質(zhì)量，我們在總結(jié)原有管理規(guī)章制度及參照學(xué)校有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，重新修訂、編纂了一系列教學(xué)管理規(guī)章制度，特編輯成冊，作為我院實(shí)施臨床教學(xué)工作和醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活、行為的規(guī)范準(zhǔn)則，望廣大管理者及師生自覺遵守。
第一部分 崗位職責(zé)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作規(guī)則
為貫徹落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度和民主集中制，提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)水平和工作效率，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為和管理秩序，根據(jù)《北華大學(xué)學(xué)院黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》，特制定本規(guī)則。未盡事項(xiàng)按上級規(guī)定執(zhí)行。
一、職責(zé)
(一)貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定、指示、要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定貫徹執(zhí)行的方案并組織實(shí)施。
(二)落實(shí)學(xué)校各職能部門代表學(xué)校所布置的任務(wù)，配合學(xué)校各職能部門的工作，協(xié)調(diào)同學(xué)校各職能部門的關(guān)系。
(三)討論決定學(xué)院的教學(xué)、科研、醫(yī)療、行政管理和政治、思想、穩(wěn)定工作中的重要事項(xiàng)。
1、學(xué)院建設(shè)和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度(或?qū)W期)工作計(jì)劃。
2、學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)設(shè)置、調(diào)整的意見。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
4、研究生培養(yǎng)計(jì)劃
5、學(xué)院重要的教學(xué)改革方案
6、學(xué)院教學(xué)(含研究生教學(xué))、科研、行政管理方面具體工作的實(shí)施方案
7、技術(shù)職務(wù)評聘的實(shí)施方案及上報(bào)名單
8、行政、業(yè)務(wù)科室的調(diào)整及人員的調(diào)配
9、學(xué)校所撥教育經(jīng)費(fèi)的使用和分配
10、投入較大的重要科研項(xiàng)目的立項(xiàng)計(jì)劃
11、較大額度的行政經(jīng)費(fèi)的支出
12、教研室主任的任免
13、出國人員的選派意見
14、畢業(yè)生留校人選的推薦意見
15、對教師、學(xué)生、管理人員的獎勵、處分意見
16、學(xué)校評優(yōu)工作的實(shí)施及上報(bào)名單
17、教職工的年度考核結(jié)論
18、向?qū)W校或新聞、宣傳媒體推薦的個人或集體
19、關(guān)系教師、學(xué)生、管理人員工作、學(xué)習(xí)、生活條件等切身利益的重要問題
20、需以學(xué)院名義向?qū)W校請示、報(bào)告、反映或要求解決的重要問題
21、學(xué)院思想政治工作、精神文明建設(shè)、穩(wěn)定工作中的重要問題
22、突發(fā)事件、事故的應(yīng)急方案及處理意見
23、其他應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論的問題
二、會議
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要會議形式為黨政聯(lián)席會議。一般情況下，學(xué)院辦公室主任列席黨政聯(lián)席會議。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子會議的議題，由學(xué)院辦公室收集。在征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見后，請示黨政主要負(fù)責(zé)人審定；提交會議討論的議題，分管領(lǐng)導(dǎo)要在會前做好準(zhǔn)備，開會時首先提出意見
（三）需領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論上報(bào)的書面材料，會前應(yīng)將討論稿分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)班子成員，會議決定的事項(xiàng)由綜合辦公室負(fù)責(zé)督辦，并隨時匯報(bào)執(zhí)行、落實(shí)情況。
（四）領(lǐng)導(dǎo)班子會議的召開日期和內(nèi)容，除臨時召集外，一般在會前一至兩天由學(xué)院辦公室通知領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
三、組織原則
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)在獨(dú)立負(fù)責(zé)地、主動地做好分管工作的同時，自覺地參加集體領(lǐng)導(dǎo)。凡上級規(guī)定的應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的事項(xiàng)，個人無權(quán)作出決定，特殊情況或來不及集體討論的，應(yīng)不等、不推、不靠，積極拾遺補(bǔ)缺，予以處理，并在事后向領(lǐng)導(dǎo)班子說明情況。
（二）為便于了解、掌握學(xué)院的全局和領(lǐng)導(dǎo)班子每個人成員的工作情況，不定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子工作通報(bào)會，通報(bào)個人所分管工作的進(jìn)展情況及公務(wù)活動情況(可結(jié)合黨政聯(lián)席會議或黨委會進(jìn)行)。
（三）領(lǐng)導(dǎo)班子成員因公或因私離院、離市一天以上（包括節(jié)假日），應(yīng)將外出時間、地點(diǎn)告知學(xué)院辦公室或其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
四、公文處理
（一）對學(xué)校下發(fā)的文件，由學(xué)院辦公室主任閱批，送學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人簽署具體的傳閱、貫徹、執(zhí)行意見，再由各分管領(lǐng)導(dǎo)組織辦理。
（二）以學(xué)院名義上報(bào)的屬于全面工作或涉及重要事項(xiàng)的請示、報(bào)告等，由黨政主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。報(bào)學(xué)校職能部門的，由分管行政工作副院長簽發(fā)。下發(fā)的通知、通報(bào)、公示等，由學(xué)院辦公室主任簽發(fā)。
（三）各系、部、室報(bào)學(xué)院的書面請示、報(bào)告，一般由學(xué)院辦公室處理，重要事項(xiàng)請示分管領(lǐng)導(dǎo)處理。除特殊情況外，各系、部、室不得越級向?qū)W校及職能部門行文。
院長崗位職責(zé)
一、在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)院行政業(yè)務(wù)管理工作；傳達(dá)上級有關(guān)文件精神；制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和工作安排，并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等工作；組織審查科研項(xiàng)目、職稱評定等工作，保證教學(xué)的中心地位在學(xué)院的全面落實(shí)。
三、主管人事工作，負(fù)責(zé)并決定對各科室、行政和教學(xué)人員的聘任工作；主管財(cái)務(wù)工作，保證在職權(quán)范圍內(nèi)落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療、教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)。
四、負(fù)責(zé)對外交往、醫(yī)療合作、引進(jìn)人才等重大事宜。
五、負(fù)責(zé)向校領(lǐng)導(dǎo)提出學(xué)院的醫(yī)療事業(yè)和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、學(xué)院規(guī)模，教學(xué)體制改革等重大事項(xiàng)提示，修改教學(xué)計(jì)劃，定期召開教學(xué)工作會議。
黨委書記崗位職責(zé)
一、在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)院的黨務(wù)工作，召集和主持黨委或黨政聯(lián)席會；負(fù)責(zé)傳達(dá)上級黨委下達(dá)的有關(guān)文件和重要會議精神，組織部署實(shí)施學(xué)院黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院的黨建、思想政治工作和組織發(fā)展工作；配合學(xué)院組織處帶領(lǐng)班子成員做好干部的考核、選拔、培養(yǎng)、任用工作。
三、負(fù)責(zé)組織討論決定黨內(nèi)的表彰、獎勵、懲處或以學(xué)院名義向國家、省、市、學(xué)校推薦的各種表彰獎勵等事宜。
四、負(fù)責(zé)組織黨委班子理論中心組學(xué)習(xí)和黨員的理論教育工作，定期召開民主生活會。
五、負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
六、負(fù)責(zé)學(xué)院的黨風(fēng)、黨紀(jì)教育檢查和監(jiān)督管理工作。
七、協(xié)助院長負(fù)責(zé)學(xué)院醫(yī)療、教學(xué)等重大決策和改革的把關(guān)工作。
八、負(fù)責(zé)上述未盡事項(xiàng)的黨委各項(xiàng)工作。
黨委副書記崗位職責(zé)
一、在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，分管紀(jì)檢、婦女、工會及共青團(tuán)工作。
二、對分管的工作有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和決策權(quán)，遇有重大事情，需及時向本院書記匯報(bào)，并集體做出決策。
三、負(fù)責(zé)黨委的宣傳、組織工作。
四、協(xié)助黨委書記抓好黨建和思想政治工作的布置、檢查、監(jiān)督和落實(shí)。
教學(xué)副院長崗位職責(zé)
一、在本院院長及學(xué)校職能部門領(lǐng)導(dǎo)下，分管學(xué)院的教學(xué)、科研、設(shè)備和研究生工作。
二、對分管的工作有領(lǐng)導(dǎo)和決策權(quán)，遇有重大事情，需及時向本院院長匯報(bào)、請示，并集體做出決策。
三、審批教學(xué)計(jì)劃，督促、檢查教學(xué)任務(wù)的落實(shí)和教師工作規(guī)范執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)的完成。
四、負(fù)責(zé)審批分配教師課時酬金、科研經(jīng)費(fèi)、論文報(bào)銷等工作。
五、組織完成本院院長及學(xué)校主管部門交辦的其它工作。
六、具體分管科教處。
七、協(xié)助本院院長制定教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、師培等工作規(guī)劃。
系(部)主任崗位職責(zé)
一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下貫徹執(zhí)行上級的決意、指示和規(guī)章制度，主持系(部)政治思想、教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、行政和協(xié)調(diào)后勤供應(yīng)等工作。
二、負(fù)責(zé)制定教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則，并抓好督促、檢查和落實(shí)。
三、組織對教學(xué)、科研、技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng)、考核，并就其使用、晉級、獎懲等提出意見和建議，經(jīng)會議研究決定后，上報(bào)有關(guān)部門審批。
四、負(fù)責(zé)提出教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任、副主任的任免名單報(bào)人事部門審批決定，負(fù)責(zé)系(部)教學(xué)人員、教輔人員的聘任推薦及有關(guān)人事工作。
五、主持全部科技開發(fā)工作、學(xué)術(shù)交流活動、組織審查科研項(xiàng)目和鑒定科研成果。
六、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、衛(wèi)生、計(jì)劃生育、工會等行政工作。
七、負(fù)責(zé)組織教師開展“教書育人”活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
八、完成學(xué)院下達(dá)的其他任務(wù)。
系(部)副主任崗位職責(zé)
一、在主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教育管理工作，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)，對于完成系（部）教學(xué)任務(wù)負(fù)全面責(zé)任。
二、布置教學(xué)任務(wù)、審定任課教師名單、審批授課計(jì)劃，督促檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實(shí)和教師工作規(guī)范執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)的完成。督促檢查各教研室組織好新開課及新任課教師的試講工作。
三、組織研究、實(shí)施教學(xué)改革工作，主持系（部）的教學(xué)法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動。
四、主持確定教學(xué)人員培養(yǎng)計(jì)劃及培養(yǎng)對象，負(fù)責(zé)組織教學(xué)人員進(jìn)修活動和業(yè)務(wù)考核活動及擬調(diào)入部教師的業(yè)務(wù)考核活動。參與對教學(xué)人員的使用、晉級、獎懲等項(xiàng)工作的討論，并提出具體意見，主持系（部）教學(xué)成果獎的評選工作。
五、負(fù)責(zé)教材建設(shè)工作，組織、督促、檢查各類教材編寫工作任務(wù)的落實(shí)，組織審核各類教材的編寫質(zhì)量。
六、負(fù)責(zé)科研和教研工作，協(xié)助上級機(jī)關(guān)搞好系(部)科研立項(xiàng)、中期檢查、成果申報(bào)等工作。
七、組織開展愛國衛(wèi)生、計(jì)劃生育、安全保衛(wèi)和防火工作，協(xié)助主任搞好上述各項(xiàng)工作的檢查和評比活動。
八、完成系(部)主任和上級布置的其它任務(wù)。
系(部)教學(xué)秘書崗位職責(zé)
一、協(xié)助系（部）領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)工作，加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立全心全意為教學(xué)、科研第一線服務(wù)的思想。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教學(xué)部門的決議、指示和各種規(guī)章制度，做到上通下達(dá)，及時上報(bào)。
三、協(xié)助系（部）領(lǐng)導(dǎo)抓好全部各類人員的業(yè)務(wù)考核、考勤、獎懲等工作。
四、協(xié)助系（部）領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)行政管理，嚴(yán)格組織紀(jì)律，維護(hù)教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。
五、主動搞好協(xié)作部門之間的關(guān)系，遇事不推委、不踢球、不扯皮。
六、完成系（部）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教研室主任崗位職責(zé)
一、主持教研室的全面工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，對教研室教學(xué)過程進(jìn)行質(zhì)量評估。
二、負(fù)責(zé)制定課程建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)改革規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
三、對本科室教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng)和考核，并對其使用、晉級和獎懲提出建議。
四、開展科室的教學(xué)活動：教學(xué)分組、集體備課、審定教案、組織試講、實(shí)施教評；負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的管理與建設(shè)。
五、組織制（修）訂教學(xué)大綱，選擇教材、編寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)及畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(專業(yè)教研室)。
六、負(fù)責(zé)論證和確定本學(xué)科的科研方向，組織申報(bào)科研課題，積極開展科研工作。
七、完成系（部）領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。
實(shí)驗(yàn)室主任崗位職責(zé)
一、主持實(shí)驗(yàn)室的全面工作，完成本實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
二、負(fù)責(zé)制定本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃及實(shí)驗(yàn)室管理制度。
三、配合開展科研，協(xié)調(diào)教學(xué)與科研工作，做到互不影響。
四、制定本室各種用品和實(shí)驗(yàn)動物計(jì)劃，并負(fù)責(zé)物品的請領(lǐng)工作。
五、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、藥品和雜品等的管理工作。
六、提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理的措施。
七、完成系（部）主任交辦的其它工作。
教學(xué)人員崗位職責(zé)
一、基本職責(zé)：
1、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)中國特色社會主義的理論和江澤民“三個代表”的重要思想，積極參加學(xué)院及教研室組織的各項(xiàng)活動。
2、誠黨的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人。
3、服從工作安排，完成各自的工作任務(wù)及各項(xiàng)臨時性的任務(wù)。
4、遵紀(jì)守法，按照國家法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度辦事。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為主，正確處理個人和集體的關(guān)系。
6、加強(qiáng)教研室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)、物安全管理，不出事故。
二、教師職責(zé)：
1、教授的職責(zé)
① 教學(xué)：系統(tǒng)、獨(dú)立的擔(dān)任1門以上課程的教學(xué)工作，授課效果優(yōu)秀，并在本學(xué)科的教學(xué)中有所創(chuàng)新、改進(jìn)，完成規(guī)定教學(xué)工作量
② 科研：聘期內(nèi)要有水平較高的科研課題，每年獨(dú)立發(fā)表論文1篇以上或出版專著編寫3萬字以上。
③ 根據(jù)科技發(fā)展的新動向改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以利于現(xiàn)代科技人才的培養(yǎng)。
④ 是本學(xué)科的帶頭人，負(fù)責(zé)本學(xué)科的梯隊(duì)建設(shè)，擔(dān)任研究生導(dǎo)師和進(jìn)修生、青年教師指導(dǎo)。
2、副教授：
① 教學(xué)：系統(tǒng)獨(dú)立的擔(dān)任1門以上課程的教學(xué)，授課效果優(yōu)秀，在本學(xué)科的教學(xué)中有所創(chuàng)新，完成規(guī)定教學(xué)工作量。
② 科研：聘期內(nèi)要有較高水平的科研課題，每年獨(dú)立發(fā)表論文1篇以上，或出版專著編寫2萬字以上。
③ 是本學(xué)科的帶頭人，負(fù)責(zé)本學(xué)科的梯隊(duì)建設(shè)，擔(dān)任研究生導(dǎo)師或進(jìn)修生、青年教師指導(dǎo)。
④ 指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，能開出新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
3、講師職責(zé)：
① 教學(xué)：系統(tǒng)的講授1門課程，教學(xué)效果良好，完成年工作量，在教研室的統(tǒng)籌下確定今后的攻關(guān)學(xué)科。完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)驗(yàn)、編寫實(shí)驗(yàn)講義及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。
② 科研：選定自己的科研方向和課題，參加本學(xué)科的研究工作，每年發(fā)表2篇以上論文(前三位作者)，或參加專著編寫1萬字以上。
③ 協(xié)助上級教師對青年教師、進(jìn)修生進(jìn)行指導(dǎo)。
4、助教的職責(zé)：
① 教學(xué)：擔(dān)任本課程部分章節(jié)的講授，教學(xué)效果較好，熟練完成本學(xué)科全部實(shí)驗(yàn)教學(xué)，完成規(guī)定的年工作量。
② 在教研室上級教師的指導(dǎo)下，參加部分科研工作，每年發(fā)表論文1篇以上(前三位作者)。
三、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)：
1、堅(jiān)持坐班制，不遲到，不早退，不擅自離崗。
2、根據(jù)各教研室的教學(xué)安排做好教學(xué)輔助工作，如教學(xué)器械的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備及善后工作。
3、管理好分管的實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室等，負(fù)責(zé)材料設(shè)備的領(lǐng)用、保管及一般的維修，保持其衛(wèi)生、安全及良好的性能。
4、各級實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)具有的技能：
（1）高級實(shí)驗(yàn)師：
① 具有本門業(yè)務(wù)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，熟悉本專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能組織和指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。
② 每年發(fā)表論文2篇以上。
③ 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
④ 勝任培養(yǎng)中級職稱以上的科研工作，并在實(shí)驗(yàn)操作方面起重要作用。
（2）實(shí)驗(yàn)師：
① 具有本門業(yè)務(wù)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，熟悉本專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，獨(dú)立完成本專業(yè)大型實(shí)驗(yàn)操作。
② 每年發(fā)表論文1篇以上。
③ 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
④ 能夠指導(dǎo)初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作。
⑤ 參加本學(xué)科的科研工作，熟練各項(xiàng)技術(shù)操作。
（3）助理實(shí)驗(yàn)師及實(shí)驗(yàn)員職責(zé)：
① 基本掌握本學(xué)科的專業(yè)知識和技術(shù)，掌握常規(guī)實(shí)驗(yàn)工作管理。
② 能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
③ 參加本專業(yè)的科研活動，掌握各項(xiàng)技術(shù)操作。
④ 每年發(fā)表論文1篇以上(前三位作者)。
系主任職責(zé)
一、在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理本系的教學(xué)、師培、科研工作。
二、負(fù)責(zé)組織下達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，審定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，督促檢查各項(xiàng)工作的完成情況，確保教學(xué)任務(wù)完成。
三、負(fù)責(zé)組織本系的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)及教學(xué)研究工作。
四、負(fù)責(zé)組織審定本系教學(xué)人員師培規(guī)劃，對教學(xué)人員的獎懲、評優(yōu)選先、晉升職稱等工作提出具體意見。
五、負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作會議，解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的重大問題，采取有效措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
六、完成主管院長交辦的臨時工作。
科教處主任職責(zé)
在系主任（院長）領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各有關(guān)部門的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像系（附院）的教學(xué)和科研管理、實(shí)習(xí)管理、教研室建設(shè)工作，并協(xié)助做好學(xué)生的政治思想教育工作和學(xué)生管理工作。
一、教學(xué)管理工作
1、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，制訂出具體的實(shí)施計(jì)劃，包括編制理論授課教學(xué)進(jìn)程表、見習(xí)教學(xué)進(jìn)程表、見習(xí)輪轉(zhuǎn)表和實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。
2、負(fù)責(zé)任課教師的組織審核、課程的調(diào)整工作。
3、負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、存檔、課時費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)的結(jié)算發(fā)放工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)、教學(xué)檢查工作。組織新教員試講，嚴(yán)格把關(guān)。
5、審批實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單，切實(shí)安排實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
6、負(fù)責(zé)制訂、修訂和執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度并督促落實(shí)。
7、負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的管理工作。
8、負(fù)責(zé)見習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)學(xué)生的入科前教育工作。
9、會同教務(wù)處和供應(yīng)科做好各系教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用。
10、定期組織召開教研窒主任會議，部署、總結(jié)、協(xié)調(diào)全院教學(xué)工作。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作
1、負(fù)責(zé)制訂及修訂實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生出科考試和畢業(yè)臨床基本技能考核辦法，組織實(shí)施臨床基本技能考核、考核成績的記錄、存檔工作。
2、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和有關(guān)教材編寫的組織工作。
3、負(fù)責(zé)制定和修訂實(shí)習(xí)生管理制度，實(shí)習(xí)醫(yī)師考核制度、考核標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)方法，并組織實(shí)施。
4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生進(jìn)駐各教學(xué)醫(yī)院的組織工作和教育工作。
5、負(fù)責(zé)與各教學(xué)醫(yī)院關(guān)系協(xié)調(diào)工作。
6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地定期教學(xué)檢查工作。
7、定期深入各教學(xué)醫(yī)院，了解教學(xué)工作情況，及時提出改進(jìn)意見，并提交各系討論。
8、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束后的返校工作。
9、負(fù)責(zé)畢業(yè)生畢業(yè)成績的審核、記錄、存檔和畢業(yè)理論考試工作。
三、教研室建設(shè)工作
1、協(xié)助人事科做好教研室的人員配備和調(diào)整工作。
2、協(xié)助人事科做好教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的考核工作。
3、協(xié)助人事科做好各系各級各類職稱評審的組織工作。
4、指導(dǎo)各教研室做好教學(xué)設(shè)備管理工作。
四、科研工作
l、在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門的指導(dǎo)和要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，制訂全院科研發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和各種規(guī)章制度，經(jīng)院長批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)辦公室的行政業(yè)務(wù)管理工作，領(lǐng)導(dǎo)與檢查辦公室干事完成分管工作情況。
3、按上級主管部門要求組織申報(bào)科研課題，組織和申報(bào)各級科技進(jìn)步獎勵。
4、負(fù)責(zé)審批各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到專款專用。
5、負(fù)責(zé)主持教學(xué)會議，傳達(dá)、貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神。
6、負(fù)責(zé)醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會工作，定期召開會議，審定醫(yī)院科研發(fā)展規(guī)劃，論證申報(bào)的科研課題。
7、負(fù)責(zé)全院科技人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議的審批工作。
8、協(xié)助研究生處負(fù)責(zé)臨床研究生的臨床實(shí)踐管理工作。
9、負(fù)責(zé)研究室及重點(diǎn)科室的發(fā)展建設(shè)。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時工作。
11、負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人、學(xué)科建設(shè)的培養(yǎng)、選拔工作。
12、負(fù)責(zé)科技人員的科研能力、外語水平、研究生人才培養(yǎng)工作。
科教處副主任崗位職責(zé)
一、協(xié)助主任做好辦公室各項(xiàng)工作。
二、負(fù)責(zé)全院全日制教學(xué)的日常教學(xué)管理工作。
三、負(fù)責(zé)全日制學(xué)生學(xué)籍管理工作。
四、負(fù)責(zé)全日制學(xué)生考務(wù)管理工作。
五、負(fù)責(zé)全日制學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作。
六、負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)管理。
七、負(fù)責(zé)起草辦公室工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
八、抓好教學(xué)檢查、教學(xué)事故的處理工作。
九、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
科教處教學(xué)干事工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)組織、督促實(shí)施全院教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施。制定學(xué)生實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。
二、負(fù)責(zé)教學(xué)辦公室全部教學(xué)文件的收發(fā)、登記、上報(bào)工作及物品請領(lǐng)保管工作，并做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
三、深入各教研室了解教學(xué)情況，定期檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
四、及時通知召開教師座談會。
五、檢查各項(xiàng)教學(xué)管理制度執(zhí)行情況。
六、按時請領(lǐng)發(fā)放教學(xué)經(jīng)費(fèi)。
七、協(xié)助主任做好教學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理工作。
八、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生考核表格的收集、整理、統(tǒng)計(jì)工作。
九、協(xié)助辦公窒主任起草某些教學(xué)管理制度。
十、負(fù)責(zé)教室、教學(xué)儀器、各種教具、教材等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理與使用。
十一、對教研室、教學(xué)組的教學(xué)工作有指導(dǎo)、扶助、協(xié)調(diào)、檢查及督促義務(wù)。
十二、組織學(xué)生對任課教員、實(shí)習(xí)帶教老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，組織召開評教評學(xué)座談會。
科教處科研管理干事工作職責(zé)
一、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)各級課題計(jì)劃管理，包括選題列項(xiàng)、定期檢查課題的計(jì)劃執(zhí)行情況，協(xié)凋存在問題。
二、負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)管理，做到專款專用、帳目清楚。
三、協(xié)助科研處，對按計(jì)劃完成的課題，組織課題負(fù)責(zé)人完備鑒定所需資料。
四、按上級要求及時組織申報(bào)科技進(jìn)步獎。
五、負(fù)責(zé)全院學(xué)術(shù)論文的投稿審批、報(bào)銷及登記工作。
六、負(fù)責(zé)外派參加各級學(xué)術(shù)會議的初審及差旅費(fèi)和會務(wù)費(fèi)的報(bào)銷、登記工作。
七、負(fù)責(zé)各種科技表格的填報(bào)及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
八、負(fù)責(zé)科研會議的通知和記錄。
九、負(fù)責(zé)科技資料的檢查、收集及歸檔工作。
十、負(fù)責(zé)外語學(xué)習(xí)、研究生培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干的推薦及初審工作。
十一、協(xié)助科研處進(jìn)行成果的推廣應(yīng)用工作。
十二、負(fù)責(zé)各研究室、碩士授予專業(yè)的發(fā)展建設(shè)及管理工作。
十三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時工作。
教研室正、副主任工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)教研室日常工作，組織安排教員完成各種教學(xué)任務(wù)。
二、負(fù)責(zé)教研室各種教學(xué)文件制定、修改，如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，教研室教改規(guī)劃及師培計(jì)劃等。
三、按時參加各種教學(xué)會議，做好記錄，并在科傳達(dá)落實(shí)。
四、組織教研室進(jìn)行統(tǒng)課，檢查教學(xué)質(zhì)量，聽課時數(shù)達(dá)到總時數(shù)的10％左右。
五、指導(dǎo)新教員備課，安排試講，傳授講課經(jīng)驗(yàn)，對新教員進(jìn)行傳、幫、帶。
六、安排本教研室的教學(xué)講座，督促教學(xué)查房和對學(xué)生的“三基”訓(xùn)練。
七、組織本教研室按期召開評教評學(xué)座談會。掌握實(shí)習(xí)帶教情況。
八、督促教員及時出考題，認(rèn)真檢查考試命題，確保出題質(zhì)量，減少誤差，考試之后督促教員按時判卷，及時進(jìn)行考試分析。對畢業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格考核，督促按時進(jìn)行出科考試。
九、搞好課程建設(shè)，力爭使本教研室達(dá)到優(yōu)質(zhì)課水平。
十、積極組織教材編寫，教學(xué)論文的撰寫，教學(xué)成果的申報(bào)。
教研室教學(xué)秘書工作職責(zé)
一、在教研室正、副主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助充成日常教學(xué)管理工作。
二、協(xié)助教研室主任具體落實(shí)有關(guān)教學(xué)方面的各項(xiàng)工作。
三、建立及保管本教研窒的教學(xué)檔案。
四、負(fù)責(zé)請領(lǐng)及保管教學(xué)用品、教學(xué)資料、書籍、文件、教材等。
五、負(fù)責(zé)做好新學(xué)期上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、教研窒主任不在時，替代參加教學(xué)會議。
教研室教學(xué)組長工作職責(zé)
內(nèi)、外科教研室下屬的每個醫(yī)療科室為一個教學(xué)組，內(nèi)科教研室有：消化、呼吸、循環(huán)一、循環(huán)二、泌尿、血液、內(nèi)分泌、內(nèi)科急診八個教學(xué)組：外科教研室有普外一、普外二、胸外、腦外、泌尿外、骨外、手外、外科急診八個教學(xué)組，每科的科主任為該科教學(xué)組組長，職責(zé)如下：
一、秋極支持并完成教研室主任布置的教學(xué)工作，做好本教學(xué)組的教學(xué)管理工作。
二、指導(dǎo)青年教員試講、備課、寫講稿、按教學(xué)大綱完成各階段教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)青年教師帶好課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)。
三、定期進(jìn)行教學(xué)統(tǒng)課及討論教學(xué)改革等事項(xiàng)。
四、組織本科室教員聽課，達(dá)到本科總時數(shù)的10％左右。
五、每月組織教學(xué)查房二次，并及時記錄。
六、按要求項(xiàng)目指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。
七、安排并完成本教學(xué)組的專題講座任務(wù)，拔計(jì)劃完成各項(xiàng)考核內(nèi)容。
院辦公室主任崗位職責(zé)
一、按辦公室的職責(zé)范圍負(fù)責(zé)其全面工作。
二、對學(xué)院院長負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)好各方面工作。
三、協(xié)助黨委和院長對全院重大改革進(jìn)行調(diào)研，主動了解與學(xué)院有關(guān)的情況和問題，提出建議。
四、收集、擬定院長辦公會會議議程，并督促會議決議的貫徹落實(shí)。
五、及時閱批處理上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的文件，對有些需要貫徹的文件，進(jìn)行督辦。
六、負(fù)責(zé)會簽、審核以學(xué)院名義發(fā)出的各類文件。
七、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校以及學(xué)院、各部門共同辦理的綜合性工作。
八、負(fù)責(zé)安排接待上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位來院檢查工作、好友訪問和來信來訪。
九、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好紀(jì)檢、組織、人事方面的工作。
十、組織辦公室的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)、督促檢查崗位職責(zé)制的執(zhí)行情況。
十一、做好辦公室全體人員的思想工作，關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活，及時解決他們的各種困難。
十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
秘書崗位職責(zé)
一、按照辦公室主任的要求，完成辦公室文秘工作。
二、按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字材料的起草工作。
三、參加學(xué)院的黨委會、院長辦公會、黨政聯(lián)席會等綜合性會議，做好會議記錄。
四、負(fù)責(zé)書寫全院工作計(jì)劃和總結(jié)。
五、負(fù)責(zé)來辦理公務(wù)的上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。
六、協(xié)助主任抓好宣傳方面的工作。
七、配合辦公室主任做好全院性活動的組織工作，負(fù)責(zé)安排學(xué)院年度規(guī)律活動及節(jié)假日、院領(lǐng)導(dǎo)和科主任總值班，并督促、檢查落實(shí)情況。
八、收集整理各部門信息，向?qū)W校投稿。
九、拆閱外來信件，弄清情況，交給文書登記后報(bào)給主任。
十、完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員崗位職責(zé)
一、配合學(xué)校作好本院有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
二、審核學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展規(guī)劃及建設(shè)方案，并上報(bào)。
三、配合學(xué)校落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，并實(shí)施教學(xué)質(zhì)量檢查。
四、審核每學(xué)期增設(shè)和維修實(shí)驗(yàn)設(shè)備的計(jì)劃，請領(lǐng)實(shí)驗(yàn)用物品和實(shí)驗(yàn)動物的計(jì)劃，匯總實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，做好預(yù)算。
五、定期組織檢查各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用情況、完好程度，并負(fù)責(zé)上報(bào)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的報(bào)廢工作。
六、參與制定本院實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度，并實(shí)施監(jiān)督檢查。
七、定期調(diào)查本院各實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，并實(shí)施檢查、提出改善實(shí)驗(yàn)室，保障實(shí)驗(yàn)室安全的建設(shè)。
八、配合學(xué)校搞好本院實(shí)驗(yàn)室安全的建設(shè)和管理。
九、完成上級部門要求的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表、報(bào)盤工作。
實(shí)習(xí)管理人員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)聯(lián)系建立教學(xué)基地。
二、負(fù)責(zé)執(zhí)行上級有關(guān)部門對教學(xué)基地的合格評價(jià)工作。
三、負(fù)責(zé)外聘兼職教師協(xié)調(diào)工作。
四、組織制定實(shí)習(xí)管理文件。
五、參與制定各系、各專業(yè)的課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱。
六、參與各系、各專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃的擬定工作。
七、負(fù)責(zé)全院各系、各專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)檢查。
八、負(fù)責(zé)全院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和發(fā)放。
十、做好各教學(xué)基地及學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。
考務(wù)管理人員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)制定考試方案。
二、負(fù)責(zé)下達(dá)考試通知。
三、負(fù)責(zé)組織考試出題。
四、負(fù)責(zé)聘任監(jiān)考員、組織考前培訓(xùn)，設(shè)置考場。
五、負(fù)責(zé)督促教研室按要求評卷，及時收回成績單并負(fù)責(zé)成績公布。
六、負(fù)責(zé)試卷、成績單的整理歸檔及組織檢查成績分析。
七、負(fù)責(zé)學(xué)生的補(bǔ)、緩考工作。
教學(xué)物資采購人員崗位職責(zé)
一、要立足于為教學(xué)服務(wù)，做到思想端正，工作作風(fēng)正派，不走私、不受賄。
二、訂購物資和市場采購都要嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的審批程序履行審批手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。
三、熟悉物資的供應(yīng)渠道，了解市場行情，選擇比較后采購，保證教學(xué)需要。
四、執(zhí)行主管領(lǐng)導(dǎo)簽批的物資采購任務(wù)，采購之前一定要核對計(jì)劃，杜絕盲目、無計(jì)劃、超計(jì)劃采購。
五、負(fù)責(zé)到貨物運(yùn)輸、驗(yàn)收工作，辦理入庫手續(xù)。
六、保管好經(jīng)營管理物資的單據(jù)、購物記載。
七、及時報(bào)帳，及時結(jié)算，避免影響財(cái)務(wù)部門的資金核算。
教學(xué)物資供應(yīng)管理人員崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)院制定的教學(xué)供應(yīng)規(guī)章制度。履行出庫手續(xù)，并按財(cái)會管理要求開票制單。
二、按票據(jù)要求填寫，逐一無漏。字跡整潔、印章（簽字）清晰。
三、計(jì)劃外的物資未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得開票出庫。
四、對倉庫物資的流動必須做到心中有數(shù)，防止開票而無物兌現(xiàn)，影響教學(xué)、科研的即時進(jìn)行。
五、必須樹立全心全意為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，既要堅(jiān)持原則，還要給請領(lǐng)人提供便利，不徇私情，不假公濟(jì)私。
教學(xué)儀器維修人員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)教學(xué)及科研儀器設(shè)備的維修、保養(yǎng)。
二、對外聯(lián)系維修工作，核準(zhǔn)維修經(jīng)費(fèi)。
三、研究、制定提高儀器設(shè)備使用率、完好率的有關(guān)規(guī)定及方法。
四、定期檢查大型、貴重、精密儀器的使用情況和效益。
五、維修完后，準(zhǔn)時到科室填寫維修報(bào)告(儀器名稱、換件名稱)。
教學(xué)物資倉庫保管員崗位職責(zé)
一、倉庫工作是搞好日常供應(yīng)的基礎(chǔ)，倉庫保管員要做到帳、卡、物相符，科學(xué)擺放，零整分開，搞好常備物資供應(yīng)。
二、器材驗(yàn)收無誤后入庫，上架，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)經(jīng)辦人聯(lián)系處理。
三、多余積壓物資及時上報(bào)，按要求處理。
四、庫存物資一般不準(zhǔn)向外借用。特殊情況下外借的，必經(jīng)指定主管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可借出。但外借物資時須以文字形式注明歸還日期，注明借方姓名、日期、單位、由本人簽字。借條至少保存二年方可銷毀。
五、定期和開票人員進(jìn)行帳、物核對，做到帳物相符，以免造成經(jīng)費(fèi)、物資上的混亂而影響教學(xué)、科研的順利進(jìn)行。
六、搞好維修、保養(yǎng)，防止發(fā)霉、變質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題除采取相應(yīng)措施外，要及時上報(bào)。
七、庫房衛(wèi)生要經(jīng)常清掃，做到整潔利落。
八、外人不準(zhǔn)隨便進(jìn)入庫內(nèi)，不得在倉庫內(nèi)打火、吸煙。消防器材要保持在即時使用狀態(tài)。
九、嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品發(fā)放制度，發(fā)現(xiàn)有不安全因素或可疑跡象，立即請示匯報(bào)。
十、為保證有計(jì)劃供應(yīng)，對定額和控制出庫的物資保管人員有權(quán)限制。對于不合理的出庫有權(quán)拒付。
十一、供應(yīng)部門開出的請領(lǐng)票據(jù)有效期為1個月，過期票據(jù)，未經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，倉庫保管員有權(quán)拒付。
團(tuán)委書記崗位職責(zé)
一、根據(jù)院黨委、學(xué)校團(tuán)委的工作部署，規(guī)劃團(tuán)委每學(xué)期工作、階段性工作的思路或重大任務(wù)的計(jì)劃和安排，檢查、督促團(tuán)委各職能部門和所屬基層團(tuán)支部工作。書記作為學(xué)院共青團(tuán)工作總的領(lǐng)導(dǎo)者，對團(tuán)委工作全面負(fù)責(zé)。
二、及時傳達(dá)學(xué)院黨政和上級團(tuán)組織的指示精神和工作要求并及時落實(shí)；向黨委分管領(lǐng)導(dǎo)及上級團(tuán)組織匯報(bào)團(tuán)的工作情況。
三、主持召開學(xué)生團(tuán)支部工作會議，代表團(tuán)委報(bào)告工作情況，商定工作計(jì)劃、重大活動和認(rèn)識獎懲等問題。健全團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好文件、資料的收集、整理、歸檔工作，做到科學(xué)管理團(tuán)組織。
四、積極關(guān)心各級團(tuán)干部的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況及進(jìn)步成長，經(jīng)常同他們交流思想，及時檢查、考核其工作表現(xiàn)，并就專職團(tuán)干部工作中有關(guān)重大問題以及實(shí)際困難向?qū)W院黨政有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反映，積極配合其它科室，做好經(jīng)常性的思想政治工作，注重工作的實(shí)效性。
五、維護(hù)團(tuán)委的集體領(lǐng)導(dǎo)制度，形成團(tuán)結(jié)、民主、協(xié)作風(fēng)氣，全面負(fù)責(zé)團(tuán)委工作人員的聘評考核工作。組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，提高團(tuán)干部理論水平，加強(qiáng)共青團(tuán)工作的理論研究，探索共青團(tuán)工作的新思路。
六、深入基層調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，隨時了解團(tuán)員的思想狀況和基層組織情況，并及時總結(jié)推廣。負(fù)責(zé)作好團(tuán)的對外聯(lián)系，團(tuán)文件管理，團(tuán)員檔案保管，以及團(tuán)費(fèi)管理等工作。
七、全面負(fù)責(zé)學(xué)院青年共產(chǎn)主義學(xué)校的工作。加強(qiáng)團(tuán)干部的隊(duì)伍建設(shè)，做好團(tuán)干部的選配、培養(yǎng)和使用工作，充分發(fā)揮團(tuán)干部的骨干作用。
八、重視政治理論的學(xué)習(xí)和提高，努力提高思想水平和工作能力。工作到支部，服務(wù)到支部，定期召開團(tuán)委會、團(tuán)支部書記會，積極指導(dǎo)支部開展富有成效的工作，增強(qiáng)支部工作的白轉(zhuǎn)能力。
九、經(jīng)常與兄弟學(xué)院和地方團(tuán)組織保持密切聯(lián)系，為拓寬工作思路、改善工作環(huán)境打下良好基礎(chǔ)。根據(jù)團(tuán)員學(xué)生青年的特點(diǎn)，有針對性地組織開展豐富多彩的團(tuán)日和團(tuán)隊(duì)活動；負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展社會實(shí)踐和勤工儉學(xué)活動。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員青年志愿者的社會公益服務(wù)活動，
十、負(fù)責(zé)團(tuán)員、團(tuán)支部的考核及評優(yōu)評先工作，做好優(yōu)秀團(tuán)員的入黨推優(yōu)工作，并協(xié)助學(xué)院黨委做好黨課培訓(xùn)工作。
十一、負(fù)責(zé)團(tuán)委日常工作，主持召開團(tuán)委常委會和團(tuán)委擴(kuò)大會，貫徹黨委工作意圖，執(zhí)行黨委和上級團(tuán)組織的決議，確定團(tuán)委的工作任務(wù)，創(chuàng)造性地完成黨委和上級部門布置的工作。
十二、負(fù)責(zé)共青團(tuán)工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)工作，經(jīng)常向同級黨組織和上級團(tuán)組織反映情況，匯報(bào)工作，及時向下級組織布置工作，交流情況。
十三、抓好團(tuán)委內(nèi)部的組織建設(shè)和思想建設(shè)及團(tuán)內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮每個成員的積極性，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，爭取各方面的支持。負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)基層團(tuán)組織工作，開展調(diào)查研究工作，熟悉團(tuán)情，掌握青年思想動態(tài)，有針對性地提出解決問題的辦法。
十四、完成學(xué)院及上級團(tuán)組織交辦的其他工作。
十五、加強(qiáng)學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會的組織作用。
第二部分 教學(xué)管理制度
實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生制度
一、實(shí)驗(yàn)室的安全工作是本室進(jìn)行教學(xué)和科學(xué)研究的基本保證，各實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常進(jìn)行安全教育，牢固樹立“安全第一”的觀念。
二、每個實(shí)驗(yàn)室要有專人負(fù)責(zé)全室的安全技術(shù)工作，并經(jīng)常督促檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即采取有效措施，消除隱患；發(fā)生事故時，應(yīng)采取有效措施，盡力解決，并及時上報(bào)有關(guān)部門，不許隱瞞或拖延；重大事故立即搶救，并保護(hù)好現(xiàn)場。
三、實(shí)驗(yàn)室要有防火、防爆炸、防盜、防破壞等各種安全防范設(shè)施及器材，配備齊全，保持良好狀態(tài)，固定擺放位置，任何人不準(zhǔn)挪用。
四、使用易燃、易爆、劇腐蝕、劇毒藥品等按有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取、使用及存放，嚴(yán)格按有關(guān)管理辦法執(zhí)行，并配備相應(yīng)的保護(hù)措施。
五、實(shí)驗(yàn)室三廢(廢氣、廢液、廢渣)，要有處理設(shè)施，使用存放易揮發(fā)的有害物質(zhì)，要安裝良好的通風(fēng)或排污設(shè)施。
六、從事放射性工作人員要有許可證、上崗證，放射源要有專人保管并放置在具有防范措施的固定場所。
七、使用高頻電流j高溫高壓、熱輻射、大幅度振動等場合及其設(shè)備，要制定嚴(yán)格的操作規(guī)程及管理制度并配備相應(yīng)的防護(hù)措施。氫氧氣瓶分開放置，遠(yuǎn)離明火、確保安全。
八、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁隨意拉接電源線，不準(zhǔn)使用電爐取暖及電熱杯燒飲用水，因教學(xué)、科研需使用電爐、電熱器等，需經(jīng)保衛(wèi)部門批準(zhǔn)和備案。
九、大型精密貴重儀器設(shè)備，要設(shè)專人管理，使用時，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，設(shè)備運(yùn)行時，操作人員必須堅(jiān)守崗位，不得隨意離開。
十、儀器設(shè)備布局合理，擺放整齊，嚴(yán)禁存放與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的雜物不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰。經(jīng)常保持室內(nèi)及儀器設(shè)備整潔衛(wèi)生，創(chuàng)造文明整潔的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。
十一、下班時，必須切斷電源、水源、煤氣，確認(rèn)無誤后，關(guān)好門窗方可離開實(shí)驗(yàn)室。
十二、對不遵守操作規(guī)程又不聽從指導(dǎo)者，可停止其實(shí)驗(yàn)，對違章操作，玩忽職守，忽視安全而造成事故者，視情節(jié)輕重，給予行政處分，對造成的損失由責(zé)任人予以經(jīng)濟(jì)賠償。
儀器設(shè)備管理制度
一、儀器設(shè)備保管人員負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的請領(lǐng)、申報(bào)、維修保護(hù)并建有賬（卡），要賬、卡、物相符。
二、儀器設(shè)備發(fā)生損壞、丟失或其它事故時，應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門報(bào)告，認(rèn)真填寫事故報(bào)告單，要追查原因、聽候處理。
三、每年要對科室的儀器、設(shè)備核對一次，損壞的儀器設(shè)備要及時上報(bào)，進(jìn)行修理或報(bào)廢、報(bào)損。
四、保管人員要備有《儀器設(shè)備登記簿》。凡借用本室儀器設(shè)備，必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任同意，手續(xù)清楚，方可借出并及時收回。
五、要經(jīng)常注意儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，防止儀器設(shè)備的損壞和丟失，學(xué)生實(shí)習(xí)損壞的儀器設(shè)備要按價(jià)折扣賠償。
六、儀器設(shè)備保管人員要作好衛(wèi)生和四防工作。
低值設(shè)備和器材管理辦法
低值設(shè)備和器材是學(xué)院財(cái)產(chǎn)的組成部分，為了加強(qiáng)對這部分的管理，特制定本辦法。
一、低值設(shè)備和器材是指單價(jià)在200元以下，有效期一年以上的儀器設(shè)備、教具、器械、工具等，但設(shè)備的附件如照相機(jī)鏡頭、三角架、顯微鏡附件、幻燈機(jī)幕布等一律不單獨(dú)建賬、卡，隨主機(jī)作附件處理。
二、低值設(shè)備器材要有專人負(fù)責(zé)，各系（部）、室要配備責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)，具有一定工作能力的人員擔(dān)任此項(xiàng)工作。管理人員要力求穩(wěn)定，調(diào)動時必須認(rèn)真辦理交接手續(xù)。
三、 低值設(shè)備和器材管理人員應(yīng)與供應(yīng)處會計(jì)人員密切合作，結(jié)合本單位情況，制定有效措施，避免漏賬現(xiàn)象。
四、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立低值設(shè)備、器材明細(xì)賬，管理人員要做好日常記賬、借出、調(diào)撥等工作。做到進(jìn)出手續(xù)清楚，定期核對，保持賬物相符。
五、系級管理人員要建立低值設(shè)備、器材明細(xì)賬，每年年末在同各實(shí)驗(yàn)室核對的基礎(chǔ)上，填寫低值儀器變動表，報(bào)供應(yīng)處。
六、對多余、積壓報(bào)廢的低值物品，要及時到供應(yīng)處辦理消賬手續(xù)，拒聽并把物品返回供應(yīng)處。
七、凡借給個人使用保管的物品，借用手續(xù)要清楚，不用或調(diào)動工作時要及時交回。損壞、丟失要賠償。
八、對低值兩用物品(如錄音帶、錄像帶、膠卷、計(jì)算器、冰刀、運(yùn)動服及各種工具等)要加強(qiáng)管理，控制使用，根據(jù)各科的特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的管理辦法。
九、科室合并、分開、調(diào)整時，賬物要清楚、相符，并將分、合明細(xì)及時報(bào)供應(yīng)處，辦理賬目更改手續(xù)。
實(shí)驗(yàn)室試劑、藥品使用保管制度
一、實(shí)驗(yàn)室的試劑、藥品需由專人保管。
二、實(shí)驗(yàn)課前按教學(xué)需要申領(lǐng)試劑、藥品。
三、課后妥善處理剩余的試劑、藥品。
四、加強(qiáng)對貴重藥品、，麻醉品及有毒藥品、試劑的保管及使用工作。
五、試劑、藥品的申領(lǐng)、出庫、入庫要做好記錄。
實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)實(shí)習(xí)工作制度
為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能，盡可能滿足學(xué)生教學(xué)實(shí)驗(yàn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行，制定以下制度，請指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師與畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生自覺執(zhí)行。
一、畢業(yè)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)前，需將實(shí)習(xí)項(xiàng)目、所需儀器設(shè)備及試劑等做出計(jì)劃，提前一周提交實(shí)驗(yàn)室，領(lǐng)用試劑或借用儀器均需知道教師簽字，由管理人員提供。實(shí)習(xí)完成后，根據(jù)畢業(yè)論文核實(shí)所領(lǐng)物品的消耗情況，不得亂拉亂丟，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
二、儀器、器皿歸還時應(yīng)保持完好、清潔，否則不予接受。如有損壞，需寫出損壞報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后辦理銷帳手續(xù)。
三、精密儀器使用前需認(rèn)真閱讀操作規(guī)程，檢查電源匹配情況，嚴(yán)格按步驟操作，不得隨意調(diào)整旋鈕、拆卸配件，出現(xiàn)不正常情況及時報(bào)告教師，并進(jìn)行登記，如有損壞按規(guī)定酌情處理。
四、使用瓶裝試劑時要保持試劑純潔，稱量時要少量多次，取出的試劑不得再倒回原瓶，以免污染。
五、實(shí)驗(yàn)過程中的有毒、有害、有腐蝕性的廢液、廢物不得隨意拋酒或倒入水池，應(yīng)收集在廢液（物）桶內(nèi)，統(tǒng)一掩埋或處理。
六、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持安靜、整潔、不得在室內(nèi)吃東西，特別要注意防火、防爆、防毒、防電，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電，更不得使用不符合規(guī)格的保險(xiǎn)絲，發(fā)現(xiàn)水、電滴漏及時報(bào)告修復(fù)。
七、每日實(shí)驗(yàn)完畢及時清理實(shí)驗(yàn)臺面，儀器、器皿整理清洗后放回原處，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，關(guān)好門、窗、水、電。
實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范
實(shí)驗(yàn)室工作是教學(xué)科研工作的重要組成部分，為了加強(qiáng)管理充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室及一切設(shè)備在教學(xué)、科研工作中的作用，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理走向系統(tǒng)化規(guī)范化，特制定資環(huán)系實(shí)驗(yàn)室管理工作規(guī)范如下：
一、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料，安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成。
二、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。吸納科研和教學(xué)的新成果，不斷更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。
三、實(shí)驗(yàn)室大型及精密儀器的使用原則是在不降低教學(xué)、科研四項(xiàng)要求和精度的情況下，可用一般儀器設(shè)備解決的，不得使用大型精密儀器設(shè)備。操作管理人員有權(quán)拒絕不合理的使用要求。
四、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師應(yīng)親自調(diào)試一般儀器、顯微鏡、天平等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。精密儀器需經(jīng)過專職人員許可，方可使用。
五、畢業(yè)生實(shí)習(xí)，所做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目想用儀器、試劑等，需提前做出計(jì)劃，領(lǐng)用時持由指導(dǎo)教師簽名的憑證向管理人員領(lǐng)取。根據(jù)畢業(yè)論文核實(shí)所領(lǐng)物品的使用及消耗情況。
六、實(shí)驗(yàn)知道教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前半天內(nèi)檢查實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況，必須時需做預(yù)試，若課程有變須提前告知，如不通知實(shí)驗(yàn)室工作人員，且上課后十分鐘不到者，實(shí)驗(yàn)室不再等候，過時不補(bǔ)。每次實(shí)驗(yàn)務(wù)必善始善終，不得中途離開。
七、知道教師應(yīng)參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，改進(jìn)更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。
八、儀器、器皿歸還時應(yīng)保持清潔、完整，否則不予接受。
九、各類工作人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范等相關(guān)文件，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)程、規(guī)范要求，完成好自己所承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則
一、衣帽整齊，不準(zhǔn)遲到早退，不得隨意進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室，不得進(jìn)行與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的活動。
二、應(yīng)嚴(yán)格遵照指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的要求進(jìn)行操作。
三、實(shí)驗(yàn)過程中如發(fā)現(xiàn)標(biāo)本污染了桌、凳、地面或衣物，應(yīng)立即報(bào)告教師，進(jìn)行消毒處理。
四、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)保持肅靜，整潔，愛護(hù)公物，注意節(jié)約水電及實(shí)驗(yàn)材料，器材如有破損應(yīng)向指導(dǎo)教師報(bào)告，進(jìn)行登記，教師應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。
五、每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要清洗器材，整理桌面，物歸原處，打掃衛(wèi)生，關(guān)好水、電、門、窗后方可離開實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理職責(zé)
一、科教處職責(zé)
l、根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)及需求，建立實(shí)習(xí)單位。
2、走訪、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，保證實(shí)習(xí)單位的穩(wěn)定和學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、大綱和實(shí)習(xí)學(xué)院的實(shí)際情況制定調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4、安排實(shí)習(xí)下點(diǎn)時間和撤點(diǎn)時間，與實(shí)習(xí)單位協(xié)商學(xué)生就業(yè)假、考研假等事宜。
二、學(xué)工辦職責(zé)
1、實(shí)習(xí)學(xué)生的分配。
2、實(shí)習(xí)隊(duì)干部的任命。
3、實(shí)習(xí)隊(duì)黨團(tuán)組織的建立。
4、實(shí)習(xí)學(xué)生的管理(請、銷假及獎懲)。
5、實(shí)習(xí)學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。
6、實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育。
7、實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
8、配合科教處建立、聯(lián)系、走訪實(shí)習(xí)單位。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定
為便于加強(qiáng)我院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理，根據(jù)《北華大學(xué)學(xué)生教學(xué)管理制度》、《北華大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》，制定本規(guī)定。
一、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間遵守《北華大學(xué)學(xué)生教學(xué)管理制度》、《北華大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握醫(yī)藥科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、努力做到政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良。
三、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)藥技術(shù)操作常規(guī)，因不按操作規(guī)程引起的后果由操作本人負(fù)責(zé)。
四、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重指導(dǎo)老師，按實(shí)習(xí)計(jì)劃輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)科室，認(rèn)真完成任務(wù)。
五、做到視病人如親人，嚴(yán)格保守病患信托的一切秘密和隱衷，不可為學(xué)習(xí)技術(shù)而增加病人痛苦。
六、實(shí)習(xí)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)住宿，必須向?qū)嵙?xí)隊(duì)長請假并說明情況。
七、學(xué)生請假制度：為保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，同時滿足同學(xué)就業(yè)、考研需要，由學(xué)校與實(shí)習(xí)學(xué)院協(xié)商后給同學(xué)統(tǒng)一放就業(yè)假或考研假，期限累計(jì)不超過一個月。此外，因病或特殊原因必須請假時，一天以內(nèi)由所在科室主任批準(zhǔn)，五天以內(nèi)由實(shí)習(xí)學(xué)院科教科批準(zhǔn)，五天以上由實(shí)習(xí)學(xué)院科教科與學(xué)院協(xié)商后批準(zhǔn)。各實(shí)習(xí)隊(duì)長負(fù)責(zé)考勤工作，學(xué)院隨時檢查考勤記錄。
八、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間學(xué)生獎學(xué)金評定辦法：
1、獎學(xué)金的評定以生產(chǎn)實(shí)習(xí)隊(duì)為單位。
2、評定標(biāo)準(zhǔn)參照。《北華大學(xué)獎學(xué)金評定辦法》執(zhí)行。
3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間學(xué)生素質(zhì)綜合測評成績參照《北華大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評規(guī)定》執(zhí)行。
(1)學(xué)生成績由畢業(yè)考試成績和實(shí)習(xí)期間科室考核成績共同組成。
(2)思想品德積分中：實(shí)習(xí)隊(duì)長、副隊(duì)長、團(tuán)支書、黨小組長參照班長、副班長、團(tuán)支書和團(tuán)總支副書記加分；實(shí)習(xí)總隊(duì)長、副總隊(duì)長參照學(xué)生會主席、副主席加分。因表現(xiàn)突出，受到實(shí)習(xí)學(xué)院表彰的學(xué)生，按校級表彰加分。其他加分應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位做出的學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定。
(3)體育成績積分均按滿分10分。
(4)附加成績積分不變。
4、我院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)在9～10學(xué)期進(jìn)行，實(shí)習(xí)時間總計(jì)劃48周，其中機(jī)動時間5周，實(shí)習(xí)期間獎學(xué)金評定工作應(yīng)于43周完成。
5、學(xué)生獎學(xué)金經(jīng)公示后在學(xué)生畢業(yè)時統(tǒng)一發(fā)放。
十、本管理規(guī)定解釋權(quán)在北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院。
學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)請假制度
為保證學(xué)院與實(shí)習(xí)學(xué)院的管理同步，順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)院特制定《北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)請假制度》。
一、學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，就業(yè)假為一個月。請假時間由實(shí)習(xí)隊(duì)長根據(jù)當(dāng)?shù)卮笮腿瞬沤涣鲿r間及每個學(xué)生的個人實(shí)際情況向?qū)嵙?xí)學(xué)院請示而定，請假時間累計(jì)不超過一個月。
二、學(xué)生回校參加外語四、六級考試；預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正；重修考試；二學(xué)歷考試等，均由學(xué)生本人向?qū)W院申請，再由學(xué)院統(tǒng)一給實(shí)習(xí)學(xué)院發(fā)傳真認(rèn)定后方可準(zhǔn)假。
三、學(xué)生請病假，需由所在實(shí)習(xí)學(xué)院出具病情診斷書，并由實(shí)習(xí)學(xué)院確認(rèn)無誤后給假。
四、學(xué)生有其它原因需要請假的，由學(xué)生本人向所在實(shí)習(xí)學(xué)院請假。學(xué)生如在實(shí)習(xí)期間不能遵守實(shí)習(xí)學(xué)院的管理制度及以上規(guī)定，實(shí)習(xí)學(xué)院有權(quán)與學(xué)院取得聯(lián)系后終止學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，取消實(shí)習(xí)資格，與下一年級學(xué)生共同參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)后方可畢業(yè)。
青年教師(輪崗)培訓(xùn)方案
為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育思想轉(zhuǎn)變和教育觀念更新，滿足課程體系和課程改革的發(fā)展需求，強(qiáng)化綜合教學(xué)，使青年教師由單純型知識向智能型知識發(fā)展，特制定本培養(yǎng)方案。
一、人員：剛畢業(yè)的本科生、研究生及助教未滿三年者。
二、時間：二年(考核優(yōu)秀者可提前一年)。
三、崗位：相關(guān)二級實(shí)驗(yàn)室。
四、管理：由實(shí)驗(yàn)室管理，參加實(shí)驗(yàn)室的一切活動。
五、職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)和掌握相近專業(yè)課程的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能
2、由主任安排聽課，有聽課記錄，經(jīng)試講后可帶部分實(shí)驗(yàn)課
3、每學(xué)期要有1～2項(xiàng)綜合性或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，同時協(xié)助研究生教學(xué)。
4、出科前必須完成一項(xiàng)校級或院級自選科研項(xiàng)目，完成一篇科研論文和教學(xué)論文。
5、原則上不允許上理論課，情況特殊者，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后可上部分理論課。
6、每學(xué)年要有學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)。
六、考核：經(jīng)所在實(shí)驗(yàn)室主任和相關(guān)教研室主任綜合考核后，合格者方能出科，然后定崗。未合格者不能出科。
差旅費(fèi)開支管理暫行規(guī)定
為了保證出差人員工作生活的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)對差旅費(fèi)的管理，使之符合科學(xué)、合理、節(jié)約的原則，根據(jù)《吉林省國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員差旅費(fèi)開支規(guī)定》有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本規(guī)定。
一、實(shí)行新的差旅費(fèi)開支規(guī)定，各單位對出差人員要定任務(wù)、定人數(shù)、定時間、定費(fèi)用控制數(shù)。如因特殊情況，實(shí)際出差天數(shù)超過原定計(jì)劃天數(shù)的，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則對超過時間的費(fèi)用不予報(bào)銷。
二、出差人員的交通費(fèi)
1、乘坐車、船、飛機(jī)的等級標(biāo)準(zhǔn)，按下列規(guī)定執(zhí)行。
注：其他交通工具不包括出租小汽車。
2、出差人員乘坐飛機(jī)要從嚴(yán)控制，出差路途較遠(yuǎn)或出差任務(wù)緊迫的，需事先經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可乘坐飛機(jī)。
3、乘坐火車，從八時至次日晨七時之間，在車上過夜6小時以上的，或連續(xù)乘車超過12小時的，可購買硬席臥票。
三、出差人員的住宿費(fèi)
(一)出差人員的住宿費(fèi)按實(shí)際住宿天數(shù)實(shí)行限額控制的管理方法。出差住宿費(fèi)限額按下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
1、工作人員的出差伙食補(bǔ)助費(fèi)不分途中和住勤，到省內(nèi)和省外、市縣出差，按出差日歷天數(shù)每天補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：一般地區(qū)15元，深圳、珠海、廈門、汕頭、海南為20元。
2、工作人員出差期間，因?yàn)g覽或非因工作需要的參觀開支的一切費(fèi)用均由個人自理。考慮到走訪省外實(shí)習(xí)點(diǎn)的人員個人支出費(fèi)用較高，工作量大，除按財(cái)政規(guī)定報(bào)銷之外，每人每天補(bǔ)助50元津貼。
3、出差人員不準(zhǔn)以任何名義、任何方式用公款請客、送禮、游覽。但特殊情況下，需要宴請，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可辦理。否則不予報(bào)銷。
院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度
院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，不僅是是督促、提高教學(xué)水平教學(xué)質(zhì)量的有效方法，也是學(xué)校教學(xué)檢查工作的重要一環(huán)。
為落實(shí)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想，確保教學(xué)工作在學(xué)院各項(xiàng)工作中的中心地位，加強(qiáng)教學(xué)工作，根據(jù)北華大學(xué)教學(xué)管理文件中關(guān)于《北華大學(xué)深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》中的有關(guān)規(guī)定，特制定《北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度》內(nèi)容如下：
一、聽課制度化
作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)只有深入教學(xué)第一線，深入課堂，才能真正掌握教學(xué)工作的實(shí)際情況，從而制定教學(xué)計(jì)劃，改善辦學(xué)條件，改革教學(xué)方法，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量時做到有力、有據(jù)。所以院級領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員都要把聽課做為一項(xiàng)制度堅(jiān)決執(zhí)行。
二、聽課量
院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于4次。
三、聽課要求
院領(lǐng)導(dǎo)對任課老師隨時聽課，聽課不能流于形式，走過場每次聽課要有記錄，有教案，有整改措施。評課要公正，聽課后應(yīng)及時與任課教師交流，這即是對任課教師的尊重，也有利于任課教師教學(xué)質(zhì)量的提供。
四、要求
做好《聽課記錄》，要有時間、地點(diǎn)、科別、任課教師、教師意見、聽課人。《聽課記錄》本在期末時由專人負(fù)責(zé)收集、檢查、保存。
院辦公室職責(zé)
一、貫徹執(zhí)行黨和政府的方針、政策和學(xué)校各機(jī)關(guān)的指示決定，落實(shí)黨委、院長布置的各項(xiàng)工作。督辦各有關(guān)部門認(rèn)真執(zhí)行黨委和學(xué)院的決議、指示等。
二、組織安排黨委、學(xué)院召開的各類會議議程，作好記錄，檢查會議決定的貫徹執(zhí)行情況。
三、負(fù)責(zé)起草黨委、學(xué)院的計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議、通知、規(guī)章制度等。
四、掌握并調(diào)查了解全院教學(xué)、科研、黨務(wù)、行政、總務(wù)等方面工作的信息，及時向黨委、院長和學(xué)校傳遞。
五、作好黨員的教育、組織發(fā)展和管理工作，并作好溝通協(xié)調(diào)工作。布置安排各級黨組織落實(shí)“三會一課”制度，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；作好干部的推薦、考察工作。
六、搞好職工的理論學(xué)習(xí)和各種思想教育，抓好廣播、板報(bào)、報(bào)道等宣傳工作。
七、抓好工會工作，對職工進(jìn)行各種政治教育，開展有利于教職工身心健康的文體活動，做好婦女和計(jì)劃生育工作。
八、做好各民主黨派的組織建設(shè)和思想建設(shè)，加強(qiáng)政治協(xié)商和民主監(jiān)督職能，不斷征求各民主黨派對學(xué)院建設(shè)的意見。
九、做好學(xué)院勞動工資的核定報(bào)表，搜集整理好職稱晉升材料，辦理人員調(diào)配和退休職工手續(xù)，嚴(yán)格職工考勤和獎懲制度，辦理好人事方面的來信來訪。
十、配合領(lǐng)導(dǎo)接待好上級部門和兄弟單位的檢查工作、友好訪問和來信來訪。
十一、做好文件、報(bào)紙的收發(fā)、處理、存檔工作，以及學(xué)院印章的管理使用。
十二、負(fù)責(zé)學(xué)院的各方面統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、以及對各種報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)等文件的打字、復(fù)印。
十三、處理好黨委和學(xué)院交辦的其它工作。
會議室使用制度
為加強(qiáng)會議室使用管理，保證學(xué)院各種會議正常有序的進(jìn)行，特制定本制度。
一、會議室使用歸辦公室管理。
二、使用會議室要保持室內(nèi)衛(wèi)生，負(fù)責(zé)會議記錄人員要在會議結(jié)束后，斷電、關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。
三、定期對會議室設(shè)施進(jìn)行檢查，如有損壞及時報(bào)修。
四、借用會議室的部門，要事先與辦公室聯(lián)系，使用結(jié)束后，要將雜物清理干凈，檢查有無安全隱患，通知辦公室人員鎖門。
五、保持會議室清潔，愛護(hù)公物，如有損壞，照價(jià)賠償。
科教處職責(zé)范圍
一、負(fù)責(zé)組織制定并執(zhí)行經(jīng)學(xué)校審定后的醫(yī)學(xué)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
二、負(fù)責(zé)制定、修改學(xué)院教學(xué)管理?xiàng)l例。
三、負(fù)責(zé)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出本院專業(yè)設(shè)置及調(diào)整、教學(xué)體制改革意見和建議。
四、負(fù)責(zé)組織教學(xué)各個環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查和教學(xué)運(yùn)行的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
五、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)各專業(yè)的排課和教師調(diào)度工作。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
七、負(fù)責(zé)學(xué)生的考務(wù)管理工作。
八、負(fù)責(zé)管理、建立與鞏固實(shí)踐教學(xué)基地。
九、負(fù)責(zé)學(xué)院各專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)管理及經(jīng)費(fèi)管理。
十、負(fù)責(zé)新上專業(yè)的調(diào)研、申報(bào)和建立。
十一、負(fù)責(zé)全院性學(xué)術(shù)活動的組織安排。
十二、負(fù)責(zé)科研教研立項(xiàng)、成果申報(bào)、鑒定的協(xié)調(diào)工作。
十三、負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目的過程管理及經(jīng)費(fèi)使用的部分管理。
十四、負(fù)責(zé)學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干、重點(diǎn)研究室的上報(bào)工作。
十五、負(fù)責(zé)教學(xué)物資供應(yīng)和實(shí)驗(yàn)動物供應(yīng)的管理。
十六、負(fù)責(zé)全院各實(shí)驗(yàn)室年度教學(xué)物資計(jì)劃的核定，制定采購計(jì)劃。
十七、負(fù)責(zé)低值易耗類教學(xué)物資的采購。
十八、負(fù)責(zé)全院實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作。
十九、負(fù)責(zé)全院教學(xué)設(shè)備維修工作。
二十、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)類研究生教育的教學(xué)管理工作。
科教處工作人員守則
一、認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的方針、政策，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
二、熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)管理知識，提高工作效率，做好教書育人和服務(wù)育人的工作。
三、加強(qiáng)組織觀念，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守機(jī)密。
四、堅(jiān)持原則，不以職權(quán)之便謀取私利。
教學(xué)檢查制度
為確保教學(xué)質(zhì)量，及時了解全院教學(xué)工作狀況，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的典型，推廣好的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，決定每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)工作檢查，具體安排如下：
一、教學(xué)檢查內(nèi)容
1、貫徹黨和國家的教育方針、衛(wèi)生工作方針的情況。
2、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱執(zhí)行與落實(shí)情況。了解理論授課情況，了解實(shí)驗(yàn)(見習(xí)、實(shí)習(xí))課的開出情況。
3、檢查教師落實(shí)授課計(jì)劃情況(調(diào)課、停課、遲到、早退等)
4、檢查授課（見習(xí)、實(shí)習(xí)）、學(xué)生作業(yè)（教師批改作業(yè)）、小測驗(yàn)（平時課堂或?qū)嶒?yàn)課）等教學(xué)質(zhì)量。
5、全面了解教書育人情況。
6、詳細(xì)了解學(xué)生對教學(xué)管理、后勤管理與教學(xué)條件的意見。
7、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)中存在的有關(guān)問題。
二、教學(xué)檢查方法與步驟
教學(xué)檢查是學(xué)院教學(xué)管理的常規(guī)性工作，各主管部門、教研室應(yīng)經(jīng)常地檢查總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
1、教學(xué)檢查分為期初、期中、期末檢查，時間為每學(xué)期的第1～2周，10～13周，1 8～20周。
2、由主管教學(xué)院長、科教處主任、各部系主管教學(xué)主任、教學(xué)督導(dǎo)組成員和科教處工作人員組成檢查組。組長及成員構(gòu)成每學(xué)期臨時擬定。
3、每學(xué)期的檢查組要擬訂本學(xué)期的檢查工作重點(diǎn)、檢查提綱、檢查內(nèi)容、檢查程序、教學(xué)觀摩計(jì)劃等材料。
4、教學(xué)檢查分三個層次
① 在主管教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下，科教處代表學(xué)院對各部(系)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行全面檢查，每學(xué)期重點(diǎn)檢查1～2個系。檢查組成員在全面聽取有關(guān)部(系)主任匯報(bào)的基礎(chǔ)上，選拔幾個典型教研室進(jìn)行深入檢查或有針對性地檢查全院某一教學(xué)環(huán)節(jié)，以便及時了解全院教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
②各部（系）對所轄教研室、實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，要深入教研室、課堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院、病房等教學(xué)第一線檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié)，檢查既要照顧全面，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合。
③各教研室、實(shí)驗(yàn)室主任對任課教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員完成教學(xué)任務(wù)情況及教學(xué)質(zhì)量等方面要隨時進(jìn)行檢查，及時了解每位教師的教學(xué)情況、并指導(dǎo)他們的教學(xué)工作。教研室、實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)檢查除了檢查自身外，還要召開1～2次學(xué)生座談會，及時了解學(xué)生對教學(xué)方面的意見。
5、教學(xué)檢查中應(yīng)特別注意實(shí)習(xí)教學(xué)的檢查，把各臨床教學(xué)基地的教學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)作為重點(diǎn)進(jìn)行檢查，以進(jìn)一步提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
6、教學(xué)檢查組全體成員召開會議、分組匯報(bào)檢查情況，寫出檢查總結(jié)。匯報(bào)要抓重點(diǎn)、肯定成績，找出不足，重在建設(shè)與改進(jìn)，每個成員可提出各自見解，為抓好教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、教學(xué)檢查
1、常規(guī)教學(xué)檢查總結(jié)由各部（系）、實(shí)驗(yàn)中心根據(jù)各自的教學(xué)規(guī)律、教學(xué)特點(diǎn)組織實(shí)施，并寫出書面小結(jié)，作為改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)的指標(biāo)來抓，并各自保存資料和上交主管部門。教研室、實(shí)驗(yàn)室上交主管部（系），部（系）匯總后上報(bào)主管教學(xué)院長。
2、集中檢查由檢查小組經(jīng)過全面了解全院教學(xué)情況，分學(xué)科、分專業(yè)、分層次、分部（系）以書面形式對教學(xué)檢查工作推廣和進(jìn)一步提高；對存在的問題要認(rèn)真分析，找出原因，并把問題及時反饋到有關(guān)部門，制定出改進(jìn)措施，屬于誰的職責(zé)由誰解決，不得推諉。通過教學(xué)檢查，以查促建，使我院的教學(xué)管理工作上一個臺階。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理細(xì)則
畢業(yè)實(shí)習(xí)是臨床教學(xué)的重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析與解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對培養(yǎng)學(xué)生具有良好醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、重視醫(yī)療衛(wèi)生的預(yù)防觀念和群體觀念，對鞏固和提高所學(xué)的診療技術(shù)和常見病、多發(fā)病的診治原則、護(hù)理方法，對分析問題、解決問題和獨(dú)立工作能力的提高都具有十分重要的意義。學(xué)校各臨床教學(xué)基地要認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部、中醫(yī)藥管理局（1992）8號文件精神，本著共同負(fù)責(zé)、雙向支持、互惠互利的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切合作，堅(jiān)持教書育人，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上述文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，為使學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作管理規(guī)范化、制度化，特制定本細(xì)則，望有關(guān)部門遵照執(zhí)行。
第一章
第一條 科教處是我院臨床教學(xué)管理的職能部門，各系、部及有關(guān)部門要大力支持，密切配合協(xié)調(diào)管理。
第二條 按照國家教委、衛(wèi)生部、中醫(yī)藥管理局（1992）8 號文件要求，全面負(fù)責(zé)教學(xué)基地選點(diǎn)、協(xié)議簽定、申報(bào)、評審掛牌、兼職教師的聘任及教研室的組建工作。
第三條 制定畢業(yè)實(shí)習(xí)的總體計(jì)劃，統(tǒng)籌安排各實(shí)習(xí)點(diǎn)、各專業(yè)實(shí)習(xí)人數(shù)。
第四條 組織實(shí)習(xí)教學(xué)檢查、評議教學(xué)質(zhì)量、匯總各教學(xué)基地的教學(xué)情況。
第五條 定期召開臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，并開展臨床教學(xué)研究工作。
第六條 會同各系、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)學(xué)院，研究、解決實(shí)習(xí)中存在的問題，并進(jìn)一步協(xié)調(diào)好互相的關(guān)系。
第七條 及時掌握學(xué)院與實(shí)習(xí)學(xué)院之間醫(yī)、教、研等業(yè)務(wù)協(xié)作的實(shí)施情況及信息反饋。
第八條 負(fù)責(zé)臨床教學(xué)基地建設(shè)的有關(guān)問題
第九條 負(fù)責(zé)課間實(shí)習(xí)、臨床實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教教師、住宿管理、交通等費(fèi)用的請領(lǐng)及發(fā)放。
第十條 負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第十一條 定期檢查實(shí)習(xí)、臨床帶教、出科考核情況。總結(jié)實(shí)習(xí)帶教經(jīng)驗(yàn)、開展臨床教學(xué)研究。
第十二條 制定學(xué)生臨床基本技能考核制度及方法，并督促檢查執(zhí)行落實(shí)情況。
第十三條 配合學(xué)生工作辦公室做好實(shí)習(xí)前教育。
第二章
第十四條 負(fù)責(zé)組成實(shí)習(xí)隊(duì)、進(jìn)行實(shí)習(xí)教育。安排派遺、返校工作。
第十五條 配合教學(xué)基地做好學(xué)生的政治思想工作，負(fù)責(zé)報(bào)考研究生的報(bào)名篩選事宜。
第十六條 隨時處理學(xué)生在實(shí)習(xí)期間所出現(xiàn)的問題。
第三章
第十七條 確定一名院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)工作，科教科(醫(yī)務(wù)科)是臨床教學(xué)的職能部門。
第十八條 定期進(jìn)行檢查、督促、協(xié)調(diào)各科實(shí)習(xí)教學(xué)工作，檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行、落實(shí)情況
第十九條 組織好全院性的畢業(yè)實(shí)習(xí)專題講座。
第二十條 組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，開展教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十一條 解決實(shí)習(xí)中存在的問題，做好實(shí)習(xí)學(xué)生的食宿安排。
第二十三條 組織好出科考試，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定。
第四章
第二十四條 各實(shí)習(xí)隊(duì)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，保持社會安定。
第二十五條 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并按實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行三基訓(xùn)練(基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，及時完成教師交給的醫(yī)療任務(wù)。
第二十六條 樹立救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的思想，關(guān)心和愛護(hù)傷病員，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)端正。不得索取傷病員的錢物。
第二十七條 實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和教學(xué)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，未經(jīng)帶教老師許可，不得擅離職守或遲到早退。
第二十八條 要注意節(jié)約，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位醫(yī)療器械和公物，如有損壞按工作人員賠償辦法處理。
第二十九條 必須按實(shí)習(xí)計(jì)劃輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)科室，不得偏科、私自串科，小組長應(yīng)該做好輪換的交接班工作。
第三十條 定期參加“評教評學(xué)座談會”，按要求完成出科考試。
第三十一條 學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，一般不得請假外出。因病或特殊原因必須請假時，一天由所在科室主任審批。三天以內(nèi)需經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)院科教科批準(zhǔn)，請假一周以內(nèi)需經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)院審核后報(bào)學(xué)生工作辦公室批準(zhǔn)，請假一周以上，經(jīng)學(xué)生工作辦公室同意后，報(bào)請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并須在各實(shí)習(xí)學(xué)院備案。
第三十二條 學(xué)生在每一療區(qū)（門診、科室及技術(shù)組）實(shí)習(xí)結(jié)束時，由帶教教師確定該生的出勤天數(shù)。學(xué)院主管部門將定期檢查。
第三十三條 學(xué)生病假及事假（考研、就業(yè)及其它）的總學(xué)時數(shù)超過應(yīng)實(shí)習(xí)學(xué)時數(shù)的1/5，視為該科實(shí)習(xí)成績不及格。
第三十四條 畢業(yè)實(shí)習(xí)考核單科考核成績不及格，視為畢業(yè)成績不及格，不準(zhǔn)予畢業(yè)，畢業(yè)證緩發(fā)。須重新實(shí)習(xí)經(jīng)考核及格后方準(zhǔn)予畢業(yè)。（實(shí)習(xí)費(fèi)自理、責(zé)任自負(fù)）
第三十五條 必須參加由學(xué)校同意安排的、各教學(xué)學(xué)院有關(guān)教師講授的臨床專題講座，不得無故缺席。
第三十六條 實(shí)習(xí)期間遇到問題，要有組織的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或科教科(醫(yī)務(wù)科)反映。
教學(xué)儀器設(shè)備管理?xiàng)l例
一、遵照國家教委的有關(guān)規(guī)定，按財(cái)務(wù)管理要求以科室為單位，對教學(xué)、科研儀器設(shè)備建立帳、卡。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)科研儀器設(shè)備的微機(jī)輸入、管理及年度報(bào)盤、報(bào)表工作。
三、負(fù)責(zé)辦理儀器設(shè)備的入庫、報(bào)廢、調(diào)入、調(diào)出等有關(guān)手續(xù)。
四、每年組織對科室的儀器設(shè)備清查一次，做到帳、卡、物相符。
五、對精密貴重和萬元以上的儀器設(shè)備，要建立技術(shù)檔案和操作使用
六、積極配合有關(guān)部門做好儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)工作，提出儀器設(shè)備有關(guān)數(shù)據(jù)和各類報(bào)表。
關(guān)于聽課的若干規(guī)定
一、校外人員聽課必須持介紹信或證明信到科教處公室辦理聽課手續(xù)。經(jīng)審批發(fā)給聽課證。憑聽課證到指定教室聽課。無聽課證者，一律禁止聽課。
二、教研室內(nèi)人員因需要可聽本教研室教員的課程。
三、需要聽相關(guān)學(xué)科的課程必須經(jīng)系主任批準(zhǔn)，跨系聽課需科教處批準(zhǔn)同時辦理聽課手續(xù)。
四、允許各系教學(xué)管理人員在系內(nèi)隨機(jī)聽課。
五、科教處各級人員可隨時聽各系各專業(yè)課程。
六、教學(xué)檢查期間科教處有權(quán)安排各系交叉聽課并寫出評估意見。
七、凡教學(xué)檢查人員聽課必須填寫聽課記錄。
關(guān)于調(diào)課、停課的管理規(guī)定
為保證教學(xué)計(jì)劃和課程安排的貫徹執(zhí)行，保證正常的教學(xué)秩序。對調(diào)課、停課特作如下規(guī)定：
一、教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作管理的起始部分，課程表是學(xué)校建立正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的“指揮調(diào)度表"，征求有關(guān)部、系、教研室意見后，若無特殊情況不應(yīng)變動。
二、課程表排定后，原則上不做調(diào)整，特殊情況需要調(diào)整時應(yīng)先到科教處領(lǐng)取“調(diào)課申請表”，按表的要求認(rèn)真填寫，系部主任簽字后報(bào)科教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整。
三、為穩(wěn)定教學(xué)秩序，保證教學(xué)質(zhì)量，一律按課程表安排進(jìn)行講課，授課教師不得擅自調(diào)課。
四、特殊情況需要調(diào)課、停課時，由科教處統(tǒng)一調(diào)整。
教學(xué)管理制度
一、必須按照教學(xué)大綱要求，執(zhí)行各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，有組織、有秩序地進(jìn)行教學(xué)工作，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
二、各教研室要按教學(xué)訃劃決定任課教員，課前要統(tǒng)課，新任課教員必須試講，經(jīng)評審?fù)ㄟ^后方能上理論課，首次任課時數(shù)以4—6學(xué)時為宜。
三、主管教學(xué)人員經(jīng)常到教學(xué)笫一線檢查工作（如抽查教案、講稿、聽課等），并組織好觀摩教學(xué)及教學(xué)評議工作。
四、按教學(xué)計(jì)劃安排好課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)，并經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、加強(qiáng)教學(xué)醫(yī)院的管理，鞏同教學(xué)基地，定期進(jìn)行檢查，及時解決帶教、管理方面出現(xiàn)的問題（詳見對教學(xué)醫(yī)院的要求）。
六、每年召開一次教學(xué)工作總結(jié)會議。
七、每學(xué)期召開至少2次以上教研室主任會議。
八、定期召開學(xué)生座談會，了解對任課教員的反映，研究解決現(xiàn)存問題，保征教學(xué)質(zhì)量。
九、深入教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。
科教處工作制度
一、會議制度
1、出席會議 主任要按時參加院周會和院系及上級有關(guān)部門召開的相關(guān)會議，若因故不能出席，要安排其他有關(guān)同志代替出席，并保證上級會議精神的貫徹執(zhí)行。
2、教研室主任會議 在每學(xué)期開學(xué)前要召開教研室主任會議，布置下學(xué)期教學(xué)任務(wù)，此外，每月要召開一次教研室主任會議（例會），通報(bào)教學(xué)工作情況。
3、學(xué)生座談會 每學(xué)期要分別召開1～2次見習(xí)和實(shí)習(xí)學(xué)生代表座談會，了解同學(xué)對教學(xué)工作的意見。
4、學(xué)術(shù)委員會議 定期組織召開學(xué)術(shù)委員會議、審定科研發(fā)展規(guī)劃、論證申報(bào)科研課題、評審院內(nèi)優(yōu)秀論文及成果獎勵。
二、工作計(jì)劃和總結(jié)制度
在每學(xué)期和每年度開學(xué)前和學(xué)期后，制訂出學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，將計(jì)劃報(bào)請系主任和學(xué)院教學(xué)科研辦公室審批后執(zhí)行。在每學(xué)期和每年度結(jié)束后，對教科辦工作進(jìn)行總結(jié)。注意計(jì)劃和總結(jié)的存檔工作。
三、教學(xué)工作檢查制度
1、開學(xué)前，檢查各教研室教學(xué)工作準(zhǔn)備情況，教材配備情況，教室、實(shí)驗(yàn)室狀況，見習(xí)、實(shí)習(xí)帶教落實(shí)情況等。
2、每學(xué)期期中，要組織期中教學(xué)工作檢查，檢查內(nèi)容：課堂理論授課、臨床見習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課和畢業(yè)實(shí)習(xí)的帶教情況。
3、除以上集中檢查外，需不定期對各課程進(jìn)行隨時抽查。
4、每次檢查要有記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行通報(bào)并作出相應(yīng)的處理。
四、文書檔案管理制度
l、對下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的各種文件(課程表、教學(xué)進(jìn)程表、改進(jìn)教學(xué)工作的意見等)都必須有領(lǐng)取人的簽字。
2、對收到上級文件和發(fā)出的各種文件的樣本，要及時進(jìn)行分類長期存檔。
3、對學(xué)生考試試卷存檔二年，每次考試試卷樣本長期存檔。
五、教學(xué)儀器設(shè)備管理制度
每學(xué)期末，對各教研窒的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行一次檢查，要求必須賬、物、卡標(biāo)符。對丟失或損壞的儀器設(shè)備要提出相應(yīng)的處理意見。
實(shí)驗(yàn)室管理制度
一、實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的全面管理工作。
二、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)必須是教學(xué)和科研計(jì)劃內(nèi)的實(shí)驗(yàn)，否則實(shí)驗(yàn)室主任不得受理。
三、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要保持清潔，防止三廢污染。
四、工作人員和學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，均應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和人身安全。
五、實(shí)驗(yàn)人員下班離開實(shí)驗(yàn)室時，要切斷電源，關(guān)閉水龍頭及照明燈，關(guān)好門窗，方可離開實(shí)驗(yàn)窀。
六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的貴重儀器設(shè)備、危險(xiǎn)藥品，必須由專人保管，妥善存放，消除一切不安全因素。
七、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配備滅火器，重要儀器議備要有防盜措施。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭或事故隱患，要及時報(bào)告，及時處理，防止意外事件發(fā)生。對不執(zhí)行安仝制度造成事故者，視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處理。
八、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備使用情況詳細(xì)登記，實(shí)驗(yàn)室主任要定期進(jìn)行檢查。
九、低值易耗品的請領(lǐng)和實(shí)驗(yàn)動物的購買，必須與教學(xué)計(jì)劃相符，領(lǐng)取和購買要有計(jì)劃，必須經(jīng)過系主任批準(zhǔn)后方能領(lǐng)取或購買。低值易耗品和實(shí)驗(yàn)動物的使用必須有使用記錄。
十、對低值耐用品管理必須建卡入帳，有專人負(fù)責(zé)保管。經(jīng)常核對，做到帳、物、卡相符。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要對其進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時維修，不能維修的，按程序申請報(bào)廢，不得擅自處理。兄弟部系和教研室借用和易地使用 必須辦理有關(guān)手續(xù)。
十一、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的科研實(shí)驗(yàn)，所需的低值易耗品和實(shí)驗(yàn)動物，應(yīng)由科研經(jīng)費(fèi)支出，不準(zhǔn)占用教學(xué)用品。
十二、實(shí)驗(yàn)室人員必須加強(qiáng)對大型精密儀器的維護(hù)，保養(yǎng)其良好的使用狀態(tài)。
十三、每學(xué)期結(jié)束時，實(shí)驗(yàn)室主任要寫出本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)一式兩份，一份存教研室，一份報(bào)科教處。
教室管理制度
一、教室為教學(xué)、實(shí)習(xí)專用場所，對院外人員一律不外借。
二、教室內(nèi)要保持安靜，不得喧嘩、嘻鬧。
三、要愛護(hù)公物，不得損壞桌椅及其他物品。
四、要保持室內(nèi)清潔，不得隨地吐痰及亂扔雜物。使用者應(yīng)排有值日表，并負(fù)責(zé)當(dāng)日教室衛(wèi)生。
五、離開教室時，要關(guān)閉水龍頭、照明燈、窗戶，并鎖好門。如未執(zhí)行上述規(guī)定，而造成不良后果者，視情節(jié)進(jìn)行處罰。
六、教室使用結(jié)束時，應(yīng)及時清掃，并由科教處人員檢查驗(yàn)收。
教師集體備課制度
為加強(qiáng)教學(xué)管理、促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、遵循教學(xué)規(guī)律，根據(jù)教務(wù)處布置并結(jié)合系院合一的實(shí)際，特提出以下意見，請各教研室認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、集體備課內(nèi)容
l、熟悉教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)的基本要求。
2、熟悉教材的更新內(nèi)容。
3、確定課堂教學(xué)采用的教學(xué)手段（掛圖、模型、幻燈片、投影片、錄像片、CAI等）。
4、討論每次授課內(nèi)弈容的時間分配、重點(diǎn)難點(diǎn)、詳略程度等。
5、補(bǔ)充授課教師的學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)見解，確定是否可納入課堂教學(xué)的內(nèi)容。
6、補(bǔ)充講授該專業(yè)目前圖內(nèi)外學(xué)術(shù)進(jìn)展，學(xué)術(shù)動態(tài)。
7、確定臨床見習(xí)內(nèi)容、選擇典型病例、確定帶教教師、組織形式、考核辦法。
8、討論年輕教師和新任教師的教案和講稿，內(nèi)容銜接，學(xué)生的課后作業(yè)，存在問題和解決辦法。
9、通報(bào)學(xué)生理論與臨床技能考核情況，教師授課情況及學(xué)生聽課情況。
10、階段性總結(jié)年輕教師或新任教師的授課情況，提出問題，落實(shí)解決辦法。
二、集體備課的組織形式
1、一般教研室由教研室主任組織安排。
2、設(shè)二級專業(yè)科室的教研室由科室主任安排。
3、診斷學(xué)和外科總論學(xué)由教研室主任安排。
三、集體備課的時間、地點(diǎn)安排
教研室（科室）每季須組織一次，每次3小時，請各教研室（科室）主任在每學(xué)期開學(xué)前將時間、地點(diǎn)安排表上報(bào)科教處，以備抽查。
四、要求
1、各教研室和二級專業(yè)科室須認(rèn)真集體備課。
2、對每次集體備課的情況應(yīng)有詳細(xì)記錄。
3、無特殊情況教師不準(zhǔn)缺席，以保證集體備課質(zhì)量及備課制度落實(shí)。
4、各系應(yīng)及時認(rèn)真檢查，并做好檢查記錄。
聽課制度
執(zhí)行聽課制度是監(jiān)控教學(xué)狀態(tài)的有效手段，是幫助授課教師提高教學(xué)水平的重要形式，也是使青年教師豐寓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平的主要方法。
一、聽課的范圍
課堂理論課、臨床見習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、面對實(shí)習(xí)生的講座課、教學(xué)查房等。聽課人員可有重點(diǎn)、有選擇的進(jìn)行聽課，也可由各系安排聽課計(jì)劃。
二、各級人員聽課任務(wù)
1、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)成員：每學(xué)期聽課不少于4次，每次1～2學(xué)時。
2、科教處人員：每學(xué)期聽課不少于8次，每次1～2學(xué)時。
3、教研室正副主任：每學(xué)期聽課不少于6次，每次1～2學(xué)時。同時要組織本教研室教師相互聽課（本專業(yè)），聽課時間和人員由教研室根據(jù)本科室情況自行安排。
4、年輕教師（助教）要系統(tǒng)聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師授課。
三、聽課記錄的填寫和意見反饋
聽課人員應(yīng)對任課教師的教案、講稿、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果進(jìn)行全面評價(jià)，填寫聽課記錄表后交科教處，并將評價(jià)的結(jié)果、意見和建議，反饋給授課教師。
四、對聽課制度落實(shí)情況的處理
各系領(lǐng)導(dǎo)成員完不成聽課任務(wù)的，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。各系教員和教研室正副主任完不成聽課任務(wù)的，由系領(lǐng)導(dǎo)在系范圍內(nèi)給予通報(bào)批評。助教不能系統(tǒng)聽課者，不能晉升為講師。
五、每學(xué)期各系要組織一次教學(xué)觀摩活動
附：課堂教學(xué)質(zhì)最評價(jià)指標(biāo)。
注：填表時僅在二級指標(biāo)評價(jià)欄、總評欄內(nèi)劃“√”。
師生座談會制度
師生座談會是教師和有關(guān)部門了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、意見、建議和要求的重要形式，也是師生之間進(jìn)行思想交流的重要途徑，它對教師和教學(xué)管理部門改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量均起著重要作用。
一、每學(xué)期期中由科教處負(fù)責(zé)召開各系師生座談會。該會參加人員：各班級學(xué)生代表、教務(wù)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、教科辦有關(guān)人員、年級主任、教研室主任。
二、每年12月份和每年6月份（實(shí)習(xí)期中和實(shí)習(xí)結(jié)束前）科教處要組織召開災(zāi)習(xí)師生座談會。第一次（12月份）由實(shí)習(xí)生代表和有關(guān)臨床科室主任、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。第二次（6月份）全體實(shí)習(xí)生參加，有關(guān)教研室主任、臨床科室主任、系領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
三、各教研室每學(xué)期要召開一次師生座談會，具體時間由教研室主任負(fù)責(zé)安排。
四、各臨床實(shí)習(xí)科室在每實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)中期召開一次實(shí)習(xí)生座淡會。
五、對召開的座談會要提前通知，做好準(zhǔn)備，保證會議質(zhì)量，并做好記錄。
臨床教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度
為提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才，必須對理論授課及實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
一、理淪授課評價(jià)
1、系主任、教研室主任及教學(xué)管理人員，要定期檢查教員的教案、講稿，聽課并進(jìn)行質(zhì)最評價(jià)，分為優(yōu)、良、一般、差四檔，及時反饋給任課教師。
2、學(xué)生評價(jià)：定期向?qū)W生發(fā)放“教師授課質(zhì)量評價(jià)表”，請學(xué)生填寫，根據(jù)教師理論授課質(zhì)量評為優(yōu)、良、一般、差。科教處將學(xué)生的評價(jià)情況進(jìn)行練合評定，再反饋給教研室。
3、根據(jù)學(xué)生考試、考核成績進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
二、實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)（包括課間實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)）
l、對教師帶教質(zhì)量評價(jià)：請學(xué)生填寫“實(shí)習(xí)帶教質(zhì)量評價(jià)表”和“教學(xué)查房評價(jià)表”，評價(jià)教員的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、帶教質(zhì)量等，分為優(yōu)、良、一般、差。
2、通過對畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生成績的考核結(jié)果，評價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量。
3、召開實(shí)習(xí)評教評學(xué)座談會，了解實(shí)習(xí)情況。
4、查閱學(xué)生實(shí)習(xí)手冊填報(bào)表，掌握實(shí)習(xí)大綱完成情況。
教學(xué)掛圖借用、賠償制度
一、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，可提前一周借用，用后一周內(nèi)必須送還。
二、要愛護(hù)掛圖，所借掛圖不得污損、撕毀、填寫內(nèi)容和丟失。
三、如將掛圖污損、撕毀、填寫內(nèi)容，根據(jù)情節(jié)扣發(fā)借用者講課費(fèi)30～50元。
四、如將掛圖丟失，借用者需賠償200元：如本人講課費(fèi)不夠，從教研室的講課費(fèi)中扣除。
五、不按期送還者，超過一個月罰款20元；超過二個月罰款50元；超過一個學(xué)期按丟失處罰。
<注：掛圖經(jīng)借用并簽名借出，山現(xiàn)一切問題均由借用者負(fù)責(zé)>
臨床教學(xué)病種收治制度
為切實(shí)保證學(xué)生課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)生醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合的能力，各科應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求有計(jì)劃地收治教學(xué)所需病種，使學(xué)生掌握常見癥狀、體征及常見病、多發(fā)病的診斷治療方法。同時對新理淪、新技術(shù)有更進(jìn)一步了解，提高學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作的能力和臨床思維能力，特做如下規(guī)定：
一、各科主任根據(jù)教學(xué)大綱要求，監(jiān)督檢查本科室教學(xué)病種的收治情況。
二、門診、急診醫(yī)生根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)需要，收治陽性體征多，能配合示教的典型病人。
三、各教研室完成教學(xué)大綱大綱需求病種的85％為合格，少于85％者為不合格，合格者有資格參加優(yōu)秀教研室或優(yōu)秀教學(xué)組的評選，優(yōu)秀單位適當(dāng)增加優(yōu)秀教師評選數(shù)額。教學(xué)病種收治好的教員，可優(yōu)先評選優(yōu)秀教師。
四、各科應(yīng)保證教學(xué)病種收治床位，隨時收治病人隨時安排，不準(zhǔn)以任何理由推諉病人。
課間實(shí)習(xí)帶教要求
課間實(shí)習(xí)是在理論授課基本結(jié)束后安排的短期（2月左右）、初次臨床實(shí)踐過程，是教學(xué)過程的中間環(huán)節(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、在老師帶領(lǐng)下，通過老師示教，指導(dǎo)學(xué)生檢體、認(rèn)癥，使理論與實(shí)踐結(jié)合，提高感性認(rèn)識，鞏固課堂上學(xué)過的知識。
2、老師組織學(xué)生進(jìn)行典型病歷討淪，使學(xué)生熟悉常見病，多發(fā)病的診斷與治療原則，培養(yǎng)分析思維能力。（下午）
3、實(shí)習(xí)1周以上的科室練習(xí)書寫病歷（療區(qū)1份，門診小病歷2份）老師修改，使學(xué)生熟悉病歷的采集方法及書寫格式和要求。（下午或上午）
4、通過講小課（遇到的典型病歷和急癥的主要臨床特征）使理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，鞏固與加深記憶。也可講課堂上沒有講而臨床上又遇到的病歷，擴(kuò)大知識面（下午每周兩次）。
5、通過初次臨床實(shí)踐，熟悉醫(yī)療工作過程、醫(yī)院的規(guī)章制度、醫(yī)生的職責(zé)。
6、內(nèi)、外、婦、兒、神經(jīng)、傳染科在療區(qū)實(shí)習(xí)，眼、耳、口、皮膚科在門診實(shí)習(xí)。
7、培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
二、對帶教老師的要求
l、要求中級以上職稱人員帶教，不準(zhǔn)進(jìn)修生帶教。
2、每次課間實(shí)習(xí)要固定一名老師專門負(fù)責(zé)帶教，不準(zhǔn)隨意更換。如因事有變，經(jīng)請示科主任后可由同級或高一級醫(yī)師暫時帶教。
3、對帶教內(nèi)容至少要在前一天做好準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)、有計(jì)劃。
4、在進(jìn)行臨床基本操作（四穿一切、換藥等）、手術(shù)時老師要組織學(xué)生觀看（學(xué)生不動手）老師講解要領(lǐng)（也可在操作結(jié)束后講）。不能同去參觀的學(xué)生，請老師安排其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能隨之任之。
5、老師要嚴(yán)格管理，掌握學(xué)生的出勤情況，如有遲到、早退、缺席要向其他同學(xué)了解情況，并上報(bào)科教處。
6、如遇到私自串科的同學(xué)，要勸其回所在科室。不準(zhǔn)隨意接收或置之不理。
7、如果病人少，特別是門診，老師要利用好時間給學(xué)生安排實(shí)習(xí)內(nèi)容。如講解病歷書寫或讓學(xué)生練習(xí)寫或講解醫(yī)療器械的功能(如口腔、眼科、耳鼻喉科)。
8、每組實(shí)習(xí)開始的第一天，要給學(xué)生講解本科實(shí)習(xí)要求，實(shí)習(xí)結(jié)束要進(jìn)行實(shí)習(xí)小結(jié)，對學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行評價(jià)并征求學(xué)生的意見。
9、課間實(shí)習(xí)全部結(jié)束后（輪轉(zhuǎn)結(jié)束）要向主任匯報(bào)自己的帶教情況，填寫教師帶教登記表。
對臨床教員試講的要求
試講是教學(xué)管理的重要內(nèi)容，也是教學(xué)質(zhì)量控制的主要環(huán)節(jié)。
一、試講的目的
臨床教員擔(dān)負(fù)著繁重的醫(yī)療任務(wù)，特別是年青教員。他們絕大多數(shù)是非師范院校畢業(yè)，在校期間沒有經(jīng)過教學(xué)知識的傳授。從醫(yī)科院校畢業(yè)后直接接觸的是足醫(yī)療工作．盡管畢業(yè)后經(jīng)過幾十學(xué)時的教學(xué)知識培訓(xùn)，但沒有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要想使青年教師能順利登上講臺講好第一課，必須要經(jīng)過試講，這對他們今后的教學(xué)能力的提高大有益處。因?yàn)樵囍v制度迫使他們必須認(rèn)真?zhèn)湔n，再加上老教員的指導(dǎo)，會少走彎路，不至于因臨床工作忙而忽視教學(xué)．也不至于第一次上課就失敗，而影響今后的提高。因此，不經(jīng)過試講或試講不合格者都不準(zhǔn)許講課。
二、申請?jiān)囍v的條件
根據(jù)我系的具體情況，規(guī)定試講條件如下：
l、大學(xué)本科或研究生學(xué)歷，從事本專業(yè)臨床工作三年以上，可申請給本、專科講課或帶教，大專學(xué)歷從事本專業(yè)臨床工作五年以上，可申請給專科講課或帶教。
2、試講者必須先經(jīng)過教學(xué)知識培訓(xùn)并合格。
3、新調(diào)入我院的醫(yī)生，無論年齡大小，職稱高低，必須符合我院對教員的基本要求，也必須經(jīng)過試講才能承擔(dān)教學(xué)工作。
4、本院的教師，過去雖然講過課，但在接受新專業(yè)課程前也要試講。
三、試講的程序
l、符合試講條件者，可個人申報(bào)或科室指定，名單上報(bào)教研室及科教處，審核資格。
2、被批準(zhǔn)試講者，在老教員的指導(dǎo)下，熟悉教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n寫出講稿和教案。
3、自己先練習(xí)試講，由科內(nèi)老教員指導(dǎo)，有把握后，教研室主任與科教處商定試講日期，一般在正式講課前3周左右試講。
4、正式試講由教研室主任召集本教研室教員參加：各系主任、科教處主任、教學(xué)管理人員參加。
5、試講50分鐘，評議30～50分鐘。肯定成績，指出不足和改進(jìn)意見，并做好試講記錄。
四、試講結(jié)果
1、試講合格者可接受本年度教學(xué)任務(wù)。初次講課4～8學(xué)時，先講專科。教研室要派人聽課1~2次，檢查效果并給予指導(dǎo)，講課好的，下學(xué)期可增加學(xué)時數(shù)或給本科學(xué)生上課。
2、試講不合格者不能上課，要繼續(xù)努力，申請?jiān)俅卧囍v。三次試講仍不合格，不能承擔(dān)本年度教學(xué)T作。
教學(xué)查房要求
一、目的
教學(xué)查房是臨床教學(xué)工作的重要手段，通過教學(xué)查房使學(xué)生學(xué)會如何接待病人，怎樣進(jìn)行體格檢查，以充分分析病情和治療原則，可以使學(xué)習(xí)進(jìn)一步做到理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)師生教學(xué)掌握。
二、參加人員
1、教學(xué)查房由實(shí)習(xí)學(xué)生所在科室的科主任或主治醫(yī)師以上的教師主持。
2、正在本科室實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須參加。
3、其他教師、進(jìn)修醫(yī)生可自愿參加。
三、教學(xué)查房前準(zhǔn)備工作
l、選擇病例：查房前3～5天選擇癥狀、體征較典型，而且需要與其它疾病相鑒別的符合教學(xué)大綱病種要求的病例：選擇手術(shù)前、后需要分析、討論的病例。將病床號通知全科教員及實(shí)習(xí)學(xué)生。
2、查房前實(shí)習(xí)學(xué)生針對該病例復(fù)習(xí)有關(guān)理論，并去圖館查閱相關(guān)資料。準(zhǔn)備進(jìn)行討論發(fā)言。
3、備品：方盤一個，內(nèi)備有：血壓計(jì)、體溫計(jì)、手電筒、打診錘、皮尺、直尺、大頭針、壓舌板各一個及棉簽。
4、查房位置：教師和報(bào)告病歷學(xué)生站在患者床右側(cè)，其余人圍在床邊。
四、教學(xué)查房程序
l、由實(shí)習(xí)學(xué)生匯報(bào)病歷，包括：床號、患者姓名、性別、年齡、病歷號、主訴、扼要地?cái)⑹霾∈贰⒉轶w的主要陽性體征和有鑒別意義的陰性體征，已完成的輔助檢查結(jié)果、診斷和診斷依據(jù)。
2、實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行與本病有關(guān)的體格檢查。
3、主持教學(xué)查房的老師指出在檢體操作中存在的不足，并予以糾正說明。講述操作的要領(lǐng)，進(jìn)行示教。
4、指導(dǎo)教師針對該病例提出簡單問題，在場的同學(xué)可以補(bǔ)充發(fā)言。
5、為執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度，全體人員返回辦公室繼續(xù)討論診斷、鑒別診斷，教師采取啟發(fā)式提示同學(xué)發(fā)言，可以爭論。
6、教師提出治療原則、治療方案、藥物應(yīng)用注意事項(xiàng)及預(yù)后，并問學(xué)生有無問題。
7、主持教學(xué)查房的教師總結(jié)：指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，予以表揚(yáng)；對不足之處提出改進(jìn)意見，并講解該病診治的新技術(shù)、新知識、新進(jìn)展。
五、各教學(xué)組（科室）每月進(jìn)行教學(xué)查房至少2次，并有記錄。
教學(xué)病例討論的要求
一、選擇病例
由教師選擇疑難的、易混淆的、符合教學(xué)大綱病種要求的病歷，療區(qū)可以是正在住院的患者，也可以采用已經(jīng)出院的病歷。
教師針對該病歷，定出討論題，要求學(xué)生準(zhǔn)備。
二、討論前準(zhǔn)備
1、討論前3～5天教師將被討淪的病歷公布，學(xué)生針對該病歷看書或去圖書館查詢必要的資料，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱。
2、討論前1天，各項(xiàng)輔助檢查資料備齊。
三、參加人員
教師1名，全療區(qū)實(shí)習(xí)學(xué)生，本系統(tǒng)其他科室的實(shí)習(xí)學(xué)生也可以參加。
討論地點(diǎn)：醫(yī)生辦公室或小教室。
四、程序
1、教師介紹病歷。
2、學(xué)生按老師提出的討論題進(jìn)行發(fā)言，可以爭論，提出新見解。
3、教師最后總結(jié)。
五、各教學(xué)組（科室）每月進(jìn)行病歷討論至少2次，并有記錄。
教學(xué)計(jì)劃檢查要求
一、抽查理論授課教員到崗情況。
二、檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)專題講座執(zhí)行情況。（時間、主講教員、主講題目、學(xué)生參加人數(shù)、缺席人數(shù)及原岡）。
三、抽查學(xué)生課間實(shí)習(xí)帶教情況（包括科室、帶教老師、帶教內(nèi)容、實(shí)習(xí)年級人數(shù)、缺席名單及原因）。
四、抽查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊填報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)及反饋。
五、現(xiàn)場檢查教學(xué)查房情況。（包括科室、教員、參加學(xué)員、病歷）。
六、檢查醫(yī)院“三基”訓(xùn)練指導(dǎo)組對學(xué)生培訓(xùn)的落實(shí)情況。
七、檢查醫(yī)院病歷講評組給學(xué)生進(jìn)行病歷講評落實(shí)情況。
八、檢查護(hù)理部指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本護(hù)理操作的落實(shí)情況。
九、抽查學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律。
十、每年對各教研室進(jìn)行全面教學(xué)管理檢查1～2次。
關(guān)于課堂教學(xué)管理規(guī)定
一、任課教師必須是由各系和教務(wù)處批準(zhǔn)的有資格任課的教師擔(dān)任。助教原則上不得安排本科的理淪授課。
二、各門課程的教學(xué)時數(shù)、教學(xué)內(nèi)容必須嚴(yán)格按照本門課程的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃。
三、各門課程使用的教材須與教學(xué)大綱相適應(yīng)，本科各門課程必須使用國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材，若有的課程無規(guī)劃教材，可由教研室提出意見，報(bào)請系及教務(wù)處批準(zhǔn)可選用教材。
四、每門課程的授課教師不宜過多，一般每門課程的授課教師不得超過三人，內(nèi)、外科學(xué)每個系統(tǒng)的授課不得超過兩人。
五、教師在授課前須認(rèn)真?zhèn)湔n，若備課不認(rèn)真，在課堂上敷衍學(xué)生，一經(jīng)查處，要給予嚴(yán)肅處理。
六、各級教師講課時必須帶教案。同時高級職稱的教師必須有講課提綱或講稿，中級職稱以下者必須有講稿。
七、各級教師必須按有關(guān)規(guī)定使用教具，提倡應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
八、授課教師要注意教學(xué)法學(xué)習(xí)，所講授的內(nèi)容要概念清楚、觀點(diǎn)正確、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)講透、深度適宜、語言生動、條理清晰、理論聯(lián)系實(shí)際、舉例恰當(dāng)。注重啟發(fā)式，反對滿堂灌。
九、授課教師要嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，按時上下課，不得提前下課或拖堂。
十、授課教師授課要緊扣教學(xué)內(nèi)容，不得講授與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事物，反對自由化。
十一、教學(xué)計(jì)劃一旦確定之后，不準(zhǔn)隨意調(diào)課或請別人代課，如有特殊情況，確須調(diào)課時，必須事先到科教處辦理調(diào)課于續(xù)。否則，按教學(xué)事故處理。
十二、教研室主任對每門課程確定一名主講教師，主講教師對承擔(dān)該課程的教學(xué)銜接和教學(xué)質(zhì)最負(fù)責(zé)。
十三、課后要安排對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，具體安排由教研室主任或主講教師負(fù)責(zé)。
十四、授課教師須儀表端莊，衣著、頭發(fā)不整者不得登講臺。
十五、授課教師盡量使用普通話。
十六、教師要對學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育，努力做到教書育人、為人師表。
關(guān)于課后輔導(dǎo)的規(guī)定
課后輔導(dǎo)是教學(xué)的形式之一，通過輔導(dǎo)使學(xué)生加深對重點(diǎn)知識的理解，并進(jìn)一步解決難點(diǎn)問題，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
一、各教研室在制定教學(xué)計(jì)劃時，要把課后輔導(dǎo)的教師、時間、地點(diǎn)安排在教學(xué)計(jì)劃之內(nèi)，上報(bào)科教處。
二、輔導(dǎo)內(nèi)容要根據(jù)教學(xué)大綱要求和教材進(jìn)行，主要是回答學(xué)生提出的問題，不是講課內(nèi)容的補(bǔ)充。
三、輔導(dǎo)不得劃范圍，不得暗示與考試和考查有關(guān)的內(nèi)容(考題)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定
畢業(yè)實(shí)習(xí)是綜合訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識分析和解決問題能力的最后階段。是教學(xué)過程中的重要組成部分。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，使學(xué)生鞏固和提高所學(xué)的理論和專業(yè)知識水平。掌握臨床常用的診療技術(shù)和常見病、多發(fā)病診治原則，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求。為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的管理，保證質(zhì)量，制定以下管理制度。
一、實(shí)習(xí)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院前，由各系組織進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育。教育內(nèi)容：
1、請有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授作如何做好一名實(shí)習(xí)生的報(bào)告；
2、系領(lǐng)導(dǎo)對如何完成實(shí)習(xí)任務(wù)提出要求；
3、宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃；
4、學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱；
5、培訓(xùn)實(shí)習(xí)隊(duì)干部。
二、由科教處和學(xué)生辦公室派人員將實(shí)習(xí)生按時送達(dá)各實(shí)習(xí)醫(yī)院。
三、實(shí)習(xí)生到達(dá)各實(shí)習(xí)醫(yī)院后，醫(yī)院科教科（醫(yī)務(wù)科）負(fù)責(zé)組織進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育，主要內(nèi)容為介紹醫(yī)院的基本情況和特點(diǎn)。講解各種醫(yī)療規(guī)程，明確醫(yī)院各種規(guī)章制度等。
四、實(shí)習(xí)醫(yī)院科教科（醫(yī)務(wù)科）負(fù)責(zé)一實(shí)習(xí)隊(duì)長一起按照實(shí)習(xí)計(jì)劃編制實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表，并組織實(shí)習(xí)生按時進(jìn)入各科室。
五、實(shí)習(xí)生進(jìn)入科室后，由科室主負(fù)責(zé)組織并進(jìn)行入科教育，教育內(nèi)容為介紹本科的基本情況和特點(diǎn)，提出在本科實(shí)習(xí)計(jì)劃，分配床位4～6張床／生。門診和病房的時間，各專業(yè)組的時間安排、講座時間安排，帶教教師安排、考核辦法等。
六、各教研室（實(shí)習(xí)科室）應(yīng)選派高年初級職稱以上的教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作。
七、各帶教科室對實(shí)習(xí)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，采取各種方法培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的臨床工作能力，特別是臨床技能操作能力。對帶教教師的工作要有安排、有檢查、有考核。定期舉行師生座談會（要有記錄），了解實(shí)習(xí)生的情況和要求，指出各實(shí)習(xí)生的優(yōu)缺點(diǎn)。
八、實(shí)習(xí)生在一科實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)科室要組織實(shí)習(xí)生出科考試，考試要以臨床操作技能為主，臨床理論為輔。
九、實(shí)習(xí)生在一科的實(shí)習(xí)工作結(jié)束前，要實(shí)事求是的填寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊各項(xiàng)內(nèi)容，并交給自己的帶教教師。由帶教教師與科室主任、護(hù)士長一起對每名實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行客觀的評價(jià)。將評價(jià)成績和出科考試成績一并填入實(shí)習(xí)手冊，簽名后，可作為實(shí)習(xí)生的鑒定成績。
十、為了加強(qiáng)教師對實(shí)習(xí)工作的責(zé)任心，每組實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，各教研室（實(shí)習(xí)科室）要書面征求實(shí)習(xí)生對帶教教師的意見，將意見匯總后通報(bào)給各教師，并將書面意見存檔在教砑窒（科室），以備上級主管部門的檢查。
十一、各教研室（實(shí)習(xí)科室）要保證每名實(shí)習(xí)生在每個科室實(shí)習(xí)期問，書寫完整住院病歷，完成所在科室的臨床操作基本訓(xùn)練項(xiàng)目。
十二、在每屆實(shí)習(xí)生結(jié)束實(shí)習(xí)前（6月份），由科教處負(fù)責(zé)調(diào)查實(shí)習(xí)生對所規(guī)定的臨床基本技能訓(xùn)練項(xiàng)目的完成情況，各實(shí)習(xí)醫(yī)院要給予積極配合。
十三、科教處、學(xué)生辦公室的同志要經(jīng)常（每季度一次）深入各教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院，了解實(shí)習(xí)情況，協(xié)助實(shí)習(xí)醫(yī)院解決實(shí)習(xí)中所存在的問題。
十四、科教處在每年實(shí)習(xí)中期（12月份），參加由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，各有關(guān)部門和人員參加的實(shí)習(xí)工作檢查。
十五、實(shí)習(xí)結(jié)束時，各實(shí)習(xí)醫(yī)院教學(xué)主管部門，對每一名實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)手冊進(jìn)行全面審查后，交科教處對其進(jìn)行全面審核，對實(shí)習(xí)成績不合格的同學(xué)，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)安全規(guī)定
為圓滿完成見習(xí)、實(shí)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，對學(xué)生在見習(xí)、實(shí)習(xí)期間的安全問題做如下規(guī)定，請全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校及見習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、嚴(yán)格上下班制度和考勤制度，不曠工、不曠課、不遲到、不早退。
三、嚴(yán)格請消假制度。
四、嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿，違者除按有關(guān)制度嚴(yán)肅處理外，由此所引發(fā)的一切意外事故責(zé)任自負(fù)。
五、嚴(yán)禁在教室和宿舍內(nèi)自炊，更不準(zhǔn)使用和存放電爐、酒精爐、煤氣爐及各種電熱器具。
六、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放易燃、易爆物品和私拉電線。
七、嚴(yán)禁在教室和宿舍內(nèi)吸煙。
八、不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，盡量不與社會各類人員發(fā)生沖突。
九、不隨便請假，若確有事情需請假外出時，要妥善保管好自己的錢物。
十、對違反以上規(guī)定者，除按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰外，由此所造成的意外事故，要追究肇事者責(zé)任。
教研室教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則
一、每學(xué)期中由教學(xué)秘書協(xié)助教研室主任制定下學(xué)期理論課計(jì)劃，同時向授課教員布置任務(wù)。
二、開課前2周，教研室督促授課教員做好授課準(zhǔn)備工作，檢查講稿和教案。
三、新教員接受理論授課任務(wù)，必須執(zhí)行教科辦的試講規(guī)定，在正式講課前2～4周由教研室組織試講，請科教處人員參加。
四、教研室主任及秘書要執(zhí)行各系的聽課制度，督促、檢查臨床教員的授課質(zhì)量。
五、在學(xué)生進(jìn)科實(shí)習(xí)前2周確定帶教老師，名單上報(bào)科教處，并向帶教老師布置任務(wù)，做好帶教的準(zhǔn)備工作。
六、教學(xué)秘書及科學(xué)組組長協(xié)助教研室主任抽查帶教情況(包括病歷修改、教學(xué)查房、病歷討淪等)。
七、督促、檢查帶教老師對畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生按期進(jìn)行出科考試。
八、每組學(xué)生離開本科前召開階段教學(xué)評教評學(xué)會。
九、教研室每學(xué)期召開本科室教學(xué)工作會議至少2次，并傳達(dá)布置教學(xué)任務(wù)、反饋教學(xué)質(zhì)量、總結(jié)教學(xué)工作、教學(xué)法研討等。
十、每位教員都要認(rèn)真填寫《教師教學(xué)情況登記表》由教研室保存。
以上教學(xué)工作的檢查和總結(jié)都要做記錄，無記錄者視為無效。
閱覽室規(guī)則
凡是在閱覽室閱覽的教職工及實(shí)習(xí)學(xué)生請遵守如下規(guī)則：
一、閱覽窒所陳列書刊資料只供室內(nèi)閱覽，一律不外借。
二、閱覽窒為開架式，讀者可自取書刊資料，閱后請放回原處，不得攜出室外。
三、請將隨身攜帶的書包等物品放在指定的地方，不得帶入室內(nèi)（可帶筆記本）。
四、愛護(hù)室內(nèi)書刊資料及一切物品，不準(zhǔn)污損、圈點(diǎn)，違者予以賠償。
五、保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)在室內(nèi)喧嘩。
教學(xué)科研工作獎懲措施
為鼓勵臨床醫(yī)生主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，并不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定獎懲措施如下：
一、教學(xué)情況與晉升職稱掛勾，主要考察：
1、承擔(dān)教學(xué)工作量；
2、教學(xué)態(tài)度；
3、教書育人質(zhì)量；
4、有質(zhì)量較高的講稿和教案；
5、學(xué)生對教學(xué)效果滿意程度。
二、系里每年評選優(yōu)秀教師比例為15％，在本年度內(nèi)任課的教師中評選。先由教研室按分配名額推薦，科教處再按學(xué)生對教員授課質(zhì)量的評價(jià)結(jié)果排出順序，擇優(yōu)入選，凡有教學(xué)差錯、事故者無權(quán)評選。優(yōu)秀教師除發(fā)榮譽(yù)證書及獎品外，在職稱晉升時適當(dāng)加3分。
三、對教學(xué)過程中違紀(jì)現(xiàn)象要予以處理。包括遲到、早退、無故漏課等，除批評、教育、寫出書面檢討外，還要給予罰款。所罰款項(xiàng)從講課報(bào)酬中扣除。
1、每發(fā)生一次遲到或早退，扣除當(dāng)天講課費(fèi)。
2、每發(fā)生一次私自串課或替課，扣發(fā)當(dāng)天兩倍講課費(fèi)。
3、每發(fā)生一次無故漏課（3天內(nèi)主動及時補(bǔ)上），扣發(fā)當(dāng)天兩倍講課費(fèi)，補(bǔ)課不及時扣發(fā)三倍當(dāng)天講課費(fèi)，并通報(bào)批評。
四、不接受講課任務(wù)、教學(xué)不認(rèn)真、教學(xué)效果一般或差者予以下處理：
1、當(dāng)年不能評優(yōu)、選先進(jìn)。
2、不允許參加外語脫產(chǎn)班、進(jìn)修、研修和各種學(xué)術(shù)會議。
3、對不接受教學(xué)任務(wù)者，不能晉升職稱，何時接受并努力完成教學(xué)任務(wù)后，才有資格申請晉升職稱，但晉升后的聘任期間向后推遲，每出現(xiàn)一次不接受教學(xué)任務(wù)現(xiàn)象，聘任期推遲一年，以此類推。
五、未經(jīng)試講，或試講不合格者，若科室擅自安排授課，被發(fā)現(xiàn)后行通報(bào)批評，不發(fā)講課費(fèi)。
六、對講課效果不好、實(shí)習(xí)帶教不認(rèn)真、學(xué)生評定差的教師，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助后仍達(dá)不到要求者，暫停教學(xué)工作，按第四條處理。
七、每兩年召開一次學(xué)術(shù)年會，獎勵和表彰在科研工作中做出突出貢獻(xiàn)的科技人員及管理人員，對評審出的優(yōu)秀成果和優(yōu)秀論文給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/span>
八、由于主觀原因不能按計(jì)劃完成的課題或科研經(jīng)費(fèi)下?lián)芎蟀肽暌陨先圆婚_展工作的課題負(fù)責(zé)人給予如下處罰：
1、撤消科研計(jì)劃
2、收回科研經(jīng)費(fèi)，上繳主管部門或納入醫(yī)院科研基金
3、課題負(fù)責(zé)人寫出書面檢奮
4、3年內(nèi)不受理課題負(fù)責(zé)人申報(bào)新課題。